tailieunhanh - Ebook Thiết kế bài giảng Âm nhạc 8: Phần 2 - NXB Hà Nội

Phần 2 ebook gồm nội dung các bài học: Khát vọng mùa xuân, nổi trống lên các bạn ơi, ngôi nhà của chúng ta, tuổi đời mênh mông,. chi tiết nội dung tài liệu. | TIẾT 19 Học hát Khát vọng mùa xuân I- Mục tiêu HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Khát vọng mùa xuân một giai điệu nổi tiếng và quen thuộc sáng tác của nhạc sĩ Mô-da. HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể như hát hoà giọng hát lĩnh xướng hát nối tiếp. Gọi lên những cảm xúc lạc quan yêu đòi với những ước mơ dạt dào của tuổi trẻ trước mùa xuân và cuộc sống. II- Giáo viên chuẩn bị Nhạc cụ quen dùng. Đàn và hát thuần thục bài Khát vọng mùa xuân. Tập trình bày một ca khúc thiếu nhi khác của Mô-da là bài Dòng suối mùa xuân. Dòng suối mùa xuân III- Tiến trình dạy học HĐ của GV Nội dung HĐcủaHS GV ghi lên bảng GV giới thiệu 1. Học hát KHÁT VỌNG MÙA XUÂN 1. Giới thiệu về tác giả và bài hát Chúng ta đã làm quen với nhạc sĩ Mô-da trong chương trình âm nhạc lớp 6 và biết về tài năng cũng như đóng góp của ông cho nền âm HS ghi bài HS nghe 63 GV yêu cầu GV hỏi GV điều khiển GV hướng dãn GVđàn GV hướng dãn GV hướng dãn nhạc thế giới. Khi mới 5-6 tuổi Mô-da đã nổi tiếng về tài sáng tác âm nhạc và kĩ năng trình diễn Violon và Qa-vơ-xanh. Giai đoạn này ông sáng tác những ca khúc thiếu nhi như Biết nói gì với mẹ đây bài TON số 1- lóp 6 Dòng suối mùa xuân Khát vọng mùa xuân và rất nhiều bài hát bản nhạc khác. lìm hiểu về bản nhạc - Bản nhạc này viết ở giọng gì Tại sao - Hãy tìm hiểu về bản nhạc và kể tên các kí hiệu có trong bài 2. Nghe băng hát mẫu hoặc GV tự trình bày. 3. Chia đoạn chia câu Bài hát viết hình thức một đoạn gồm ba câu mỗi câu có bốn ô nhịp. 4. Luyện thanh 1-2 phút. 5. Tập hát từng câu Lưu ý Bài hát viết nhịp 6 8 nhưng lúc tập nên hát ở nhịp 3 8 dùng tiết tấu Waltz cho dễ hát. Khi tập hoàn chỉnh có thể quay lại hát ở nhịp 6 8 sử dụng tiết tấu Slow Rock . GV hát mẫu từng câu đàn giai điệu rồi bắt nhịp Tập ở nhịp 3 8 khi bắt nhịp GV đếm 1-2 để HS hát hoà vói tiếng đàn. HS tự tìm hiểu HS trả lời HS theo dõi HS nhắc lại HS luyện thanh HS tập hát HS thực hiện 64 Tập tương tự với các câu tiếp theo. Tập xong hai câu hát nối liền hai GV yêu cầu câu vói .