Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Công Nghệ Thông Tin
Cơ sở dữ liệu
Lecture Learning management systems - Lecture 23
tailieunhanh - Lecture Learning management systems - Lecture 23
Lecture 23 - Moodle: Modular object-oriented dynamic learning environment (cont). The following will be discussed in this chapter: Assignments, online text, uploading, advanced uploading, marking/grading, quick grading, the topics follow. | CSC350: Learning Management Systems COMSATS Institute of Information Technology (Virtual Campus) Lecture # 23 Moodle . Modular object-oriented dynamic learning environment 2 Review of the Previous Lecture Assignments Online Text Uploading Advanced uploading Marking/Grading Quick Grading 3 Topics of Discussion The Topics Follow: 4 Quizzes Use quizzes if you want to set up a self-marking test for your students, using a mixture of question types (multiple choice, true and false, short ). With the quiz module you need to build up a bank of questions before you make the quiz. 5 Quizzes: Making Questions 6 7 Common settings to all question types In the question bank click the ‘questions’ tab 2. Decide which category/folder you want to put questions in 3. Choose the type of question you wish to make using the ‘create new question’ drop down menu 4. Give the question a descriptive name. 8 Common settings to 5. Type the question into the ‘Question text’ box. What you type here | CSC350: Learning Management Systems COMSATS Institute of Information Technology (Virtual Campus) Lecture # 23 Moodle . Modular object-oriented dynamic learning environment 2 Review of the Previous Lecture Assignments Online Text Uploading Advanced uploading Marking/Grading Quick Grading 3 Topics of Discussion The Topics Follow: 4 Quizzes Use quizzes if you want to set up a self-marking test for your students, using a mixture of question types (multiple choice, true and false, short ). With the quiz module you need to build up a bank of questions before you make the quiz. 5 Quizzes: Making Questions 6 7 Common settings to all question types In the question bank click the ‘questions’ tab 2. Decide which category/folder you want to put questions in 3. Choose the type of question you wish to make using the ‘create new question’ drop down menu 4. Give the question a descriptive name. 8 Common settings to 5. Type the question into the ‘Question text’ box. What you type here will vary with the question type chosen (true/false, matchingetc) 6. ‘Default question grade’ is the mark that will be awarded for a correct answer. 7. The ‘penalty’ factor is the mark that would be subtracted if the question was answered incorrectly and then reattempted. 9 Common settings to 8. When you set up a quiz you have an option to turn ‘adaptive mode’ on or off. Adaptive mode’ means students get a button to submit each answer individually (rather than answering all the questions and then submitting at the end). 9. General feedback allows you to give the same feedback to all students regardless of what answer they give. 10 11 12 Description This can be used when you want to provide some info that might be useful for the questions. This is not a question – it’s like a label in the question bank. It would not work well if you chose to shuffle questions randomly. 1. Choose ‘description’ from the ‘Create new question’ drop down menu 2. Give the description a descriptive name .
Yến Trâm
67
30
pptx
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Lecture Learning management systems - Lecture 16
405
90
0
Lecture Learning management systems - Lecture 16
405
85
1
Lecture Learning management systems - Lecture 2
28
139
0
Lecture Learning management systems - Lecture 2
28
103
1
Lecture note Learning management systems - Lecture 19
7
91
0
Lecture Learning management systems - Lecture 19
27
101
0
Lecture note Learning management systems - Lecture 20
5
81
1
Lecture Learning management systems - Lecture 20
31
91
1
Lecture Learning management systems - Lecture 19
27
75
1
Lecture note Learning management systems - Lecture 19
7
70
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461857
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22601
58
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10882
529
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10049
445
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9513
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8267
1124
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8224
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7862
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6669
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5765
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Cơ sở dữ liệu
Learning management systems
Management skills
Lecture Learning management systems
Computer based learning
Management system
Collaborative learning
Instructor led learning
Process and organizational resources
Learning management careers
E learning standards support
Moodle in Brief
Global management skill
Human resource management
Management process
Organizational resources
Social responsibility
Federal legislation
Plans and planning tools
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
BeginningMac OS X Tiger Dashboard Widget Development 2006 phần 2
34
208
0
24-04-2024
Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_3
23
183
0
24-04-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU BƯỚC ĐẦU VỀ THIÊN ĐỊCH CHÂN KHỚP TRÊN CÂY THANH TRÀ Ở THỪA THIÊN HUẾ "
7
175
0
24-04-2024
Khurana et al. Journal of Orthopaedic Surgery and Research 2010, 5:23
7
133
0
24-04-2024
GIÁO TRÌNH MÁY ĐIỆN KHÍ CỤ ĐIỆN - PHẦN I MÁY ĐIỆN - CHƯƠNG 1
46
130
2
24-04-2024
New Trends and Developments in Automotive Industry Part 7
35
94
0
24-04-2024
GIÁO TRÌNH VI XỬ LÝ 1 - CHƯƠNG 5. LẬP TRÌNH CHO VI ĐIỀU KHIỂN 80C51
23
107
1
24-04-2024
Kỹ thuật nuôi cá rồng part 5
7
126
0
24-04-2024
Gastroenterology an illustrated colour text - part 10
10
87
0
24-04-2024
báo cáo hóa học:" Journal of the International AIDS Society: an important step forward"
2
84
0
24-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7862
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5675
1348
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3757
1230
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5308
1135
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8267
1124
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3484
641
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10882
529
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3678
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4040
514
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4120
480
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.