tailieunhanh - Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Biện pháp quản lý xây dựng trường Trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố Kon Tum tỉnh Kon Tum

Mục tiêu của đề tài là đề xuất các biện pháp đẩy nhanh tiến độ xây dựng trường Trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia tại thành phố Kon Tum, tỉnh Kon Tum trước định hướng “chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa” của Đảng và Nhà nước. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VŨ TUẤN ANH BIỆN PHÁP QUẢN LÝ XÂY DỰNG TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ KON TUM, TỈNH KON TUM Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Đà Nẵng - Năm 2014 Công trình được hoàn thành tại ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học: . VÕ NGUYÊN DU Phản biện 1: . NGUYỄN SỸ THƢ Phản biện 2: TS. TRẦN XUÂN BÁCH Luận văn được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận văn tốt nghiệp thạc sĩ Giáo Dục học họp tại Đại học Đà Nẵng vào ngày 22 tháng 8 năm 2014 Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 1 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Thành phố Kon Tum là thành phố trực thuộc tỉnh Kon Tum - một tỉnh miền n Thực hiện mục tiêu xây dựng trường Trung học cơ sở đạt chuẩn quốc phố, việc tìm kiếm biện pháp xây dựng trường Trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia của các cấp quản lý giáo dục thành phố Kon Tum là một vấn đề thời sự và hết sức cấp thiết. Vì những lý do trên, chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu “Biện pháp quản lý xây dựng trường Trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố Kon Tum tỉnh Kon Tum ”. 2. Mục đích nghiên cứu ạt chuẩn quốc gia tại thành phố Kon Tum, tỉnh Kon Tum trước định hướng “chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa” của Đảng và Nhà nước. 3. Khách thể và đối tƣợng nghiên cứu thể nghiên cứu: Quá trình xây dựng trường Trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia. . Đối tượng nghiên cứu: học cơ sở đạt chuẩn quốc gia ở thành phố Kon Tum, tỉnh Kon Tum. 4. Giả thuyết khoa học Việc quản lý quá trình xây dựng trường Trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia ở địa bàn thành phố Kon Tum đã đạt được những thành tích nhất 2 định song vẫn còn nhiều bất cập, hạn chế. Nếu xác lập được cơ sở lý luận và đánh giá đúng thực trạng thì có thể đề xuất được những biện pháp quản lý xây dựng trường Trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia ở thành phố Kon Tum một cách hợp lý, khả