tailieunhanh - Đề cương ôn tập HK 2 môn Tin học lớp 8 năm 2017-2018 - Phòng GD&ĐT Châu Đức

Đề cương ôn tập HK 2 môn Tin học lớp 8 năm 2017-2018 - Phòng GD&ĐT Châu Đức cung cấp cho các bạn những kiến thức tóm tắt và những câu hỏi bài tập giúp các bạn củng cố lại kiến thức và có thêm tài liệu học tập và ôn thi. . | PHÒNG GD&ĐT CHÂU ĐỨC TỔ BỘ MÔN TIN HỌC 1. 2. 3. 4. 5. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ II – TIN HỌC 8 NĂM HỌC 2017– 2018 Nêu cú pháp, quá trình hoạt động của câu lệnh lặp có số lần lặp biết trước? Nêu cú pháp, quá trình hoạt động của câu lệnh lặp có số lần lặp chưa biết trước? So sánh sự khác nhau giữa 2 câu lệnh lặp for todo và while do? Vì sao chương trình rơi vào lặp vô hạn lần và cách khắc phục khi chương trình rơi vào lặp vô hạn? Đoạn chương trình sau cho kết quả J,K là bao nhiêu? a, k:= 2; j:=0; for i:=1 to 5 do begin k:=k+i; j:=j+k; end; b, k:=0; j:=1; while j1000 thì dừng 9. Viết chương trình nhập điểm của các bạn trong lớp. Sau đó in ra màn hình số bạn học sinh giỏi, khá, trung bình. 10. Viết chương trình tìm giá trị lớn nhất trong dãy N số nhập từ bàn phím. PHÒNG GD&ĐT CHÂU ĐỨC MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – TIN HỌC 8 TỔ BỘ MÔN TIN HỌC NĂM HỌC 2017 – 2018 I. Tổng quan - Đề thi kiểm tra học kì II thời gian 45 phút. - Hình thức: 50% trắc nghiệm, 50% tự luận. - Số câu: 15 câu trong đó 10 câu trắc nghiệm và 5 câu tự luận. - Số điểm: 10 điểm. * Điểm kiểm tra HKII là trung bình cộng của bài lí thuyết và bài thực hành. II. Ma trận Cấp độ Tên chủ đề Chủ đề 1: CÂU LỆNH LẶP Số câu Số điểm Chủ đề 2: LẶP VỚI SỐ LẦN Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN TL + Cú pháp, quá trình hoạt động của câu lệnh lặp có số lần biết trước for todo + Biết được số lần lặp của một vòng lặp TN TL + Thực hiện được những đoạn chương trình của vòng lặp Fortodo + Biết được khi nào sẻ sử dụng câu lệnh lặp có số lần lặp biết trước + Biết được điều kiện để vòng lặp thực hiện và kết thúc . Thấp (TL) Cao (TL) + Dùng vòng lặp fortodo để viết một số chương trình tính tổng, tính tích khi có một điều kiện. + Viết được chương trình khi câu lệnh sau do là câu lệnh ghép 3 1,5 + Biết được một số hoạt động có số lần lặp chưa biết trước 1 1 + phân biệt được hoạt động nào là hoạt động có số lần biết trước hay chưa biết 1 0,5 + Dựa vào thuật toán có thể viết .