tailieunhanh - SKKN: Một số biện pháp chuẩn bị tâm thế cho trẻ đồng bào dân tộc thiểu số vào lớp một
Mục tiêu đề tài nhằm giúp trẻ đồng bào dân tộc thiểu số mạnh dạn, tự tin, có một tâm thế tốt nhất để sẵn sàng bước vào lớp một và trở thành một người học sinh tiể học thực thụ. | Việc chuẩn bị tâm thế cho trẻ là người đồng bào dân tộc thiểu số vào lớp một là một việc làm cần thiết mà không phải làm ngay là được mà đòi hỏi phải có thời gian. Vì vậy cô giáo phải là người yêu nghề, mến trẻ, có tâm huyết với nghề, và phải là người thật sự kiên trì, nhẫn nại cô giáo luôn tạo cho trẻ sự gần gũi, thân thiện và dành nhiều tình cảm thương yêu cho trẻ, tạo ở trẻ một lòng tin yêu, trẻ có thể cảm nhận được cô giáo như người mẹ thứ hai, tạo cho trẻ mọi điều kiện để trẻ có thể bày tỏ những suy nghĩ của mình với cô, với mọi người, bên cạnh đó cô giáo không ngừng học hỏi, tìm tòi và nghiên cứu tài liệu có liên quan đến chuyên môn. giúp nâng cao hơn nữa về chuyên môn, nghiệp vụ, sưu tầm, thiết kế những “Nghệ thuật lên lớp” để cuốn hút trẻ tham gia vào tất cả các hoạt động nhằm giúp trẻ có thể mạnh dạn hơn, tự tin hơn, phát triển một cách toàn diện, làm được những việc đó đồng thời với việc cô giáo đã chứng minh cho phụ huynh của trẻ thấy được rằng con em của họ đến trường không chỉ hát, múa và chơi như một số phụ huynh đã từng nghĩ mà trẻ còn được tham gia tất cả các hoạt trong chương trình giáo dục mầm non mới, giúp cho trẻ hình thành và phát triển mọi mặt một cách toàn diện, điều này chắc chắn sẽ giúp mang lại lòng tin yêu rất lớn từ phía phụ huynh đối với trường lớp mầm non, không những vậy mà còn góp phần giúp trẻ đồng bào dân tộc thiểu số có một tâm thế thoải mái, tự tin để sẵn sàng bước vào lớp một.
đang nạp các trang xem trước
