tailieunhanh - Kỹ năng sống của sinh viên khoa sư phạm, trường Đại học An Giang

Sinh viên Sư phạm tương lai sẽ trở thành những thầy cô giáo – những người hình thành nhân cách cho thế hệ trẻ. Nghiên cứu này nhằm điều tra mức độ nhận thức và việc thực hiện các kỹ năng sống của sinh viên khoa Sư phạm, Trường Đại học An Giang. . | Journal of Science – 2015, Vol. 5 (1), 23 – 28 An Giang University KỸ NĂNG SỐNG CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM, TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG Hoàng Thế Nhật1 1 ThS. Khoa Sư phạm, Trường Đại học An Giang Thông tin chung: Ngày nhận bài: 08/09/14 Ngày nhận kết quả bình duyệt: 16/12/14 Ngày chấp nhận đăng: 22/10/14 Title: Lived-skills of students at School of Education, An Giang University Từ khóa: Kỹ năng sống, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng quản lý cảm xúc Keywords: Life skills, communication skills, teamwork skills, emotional management skills ABSTRACT This study aimed at investigating the level of awareness and the performance of lived-skills of students at School of Education, An Giang University. The questionaire and in-dept interview were utilized to collect data in this study. The findings show that students have recognized the importance of the lived-skills. However, the performance of students was at the average level ( X =). This was affected by different factors and most importantly by the inadequate practising awareness of students. This research has also offered appropriate recommendations in order to help these students develop considerable livedskills. TÓM TẮT Nghiên cứu này nhằm điều tra mức độ nhận thức và việc thực hiện các kỹ năng sống của sinh viên khoa Sư phạm, Trường Đại học An Giang. Phương pháp điều tra bảng câu hỏi và phỏng vấn chuyên sâu được sử dụng để thu thập dữ liệu. Kết quả điều tra cho thấy, sinh viên nhận thức được tầm quan trọng của kỹ năng sống trong xã hội hiện nay. Tuy nhiên kỹ năng sống của sinh viên chỉ đạt mức trung bình ( X = ). Có nhiều nguyên nhân dẫn đến những hạn chế trên, nhưng hạn chế chủ yếu là do ý thức rèn luyện của sinh viên chưa tốt. Nghiên cứu này cũng đã đề nghị một số giải pháp cần thiết để phát triển kỹ năng sống cho sinh viên khoa Sư phạm, Trường Đại học An Giang. chế trong việc quản lý cảm xúc bản thân. Hậu quả trực tiếp của sự thiếu hụt các KNS còn dẫn đến một số sinh viên ham hưởng .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.