tailieunhanh - Đề KSCL THPT Quốc gia môn GDCD năm 2018-2019 lần 1 - THPT Đồng Đậu - Mã đề 120

Với mong muốn giúp các bạn đạt kết quả cao trong kì thi, đã sưu tầm và chọn lọc gửi đến các bạn Đề KSCL THPT Quốc gia môn GDCD năm 2018-2019 lần 1 - THPT Đồng Đậu - Mã đề 120. ! | TRƯỜNG THPT ĐỒNG ĐẬU ĐỀ KHẢO SÁT THPT QUỐC GIA LẦN 1 NĂM HỌC 2018 -2019 – MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN MÃ ĐỀ: 120 Thời gian làm bài: 50 phút (Đề gồm 40 câu trắc nghiệm) Họ, tên thí sinh:. Số báo danh:. Câu 81: Nhờ có luật sư tư vấn nên việc khiếu nại của gia đình ông B đã được giải quyết. Trường hợp này đã thể hiện pháp luật là phương tiện để công dân bảo vệ A. quyền và nghĩa vụ của mình. B. quyền và lợi ích hợp pháp của mình. C. quyền và trách nhiệm của mình. D. quyền và nghĩa vụ hợp pháp của mình. Câu 82: Mặc dù xe khách đã hết chỗ ngồi nhưng anh K là tài xế vẫn cho chị H cùng chồng là anh Q lên xe. Bị ép phải ngồi ghép ghế để nhường chỗ cho chị H, anh P là hành khách kịch liệt phản đối, đòi lại tiền vé và bị anh T phụ xe nhổ bã kẹo cao su vào mặt. Do anh N không cho ngồi cùng ghế nên anh Q đã đấm vào mặt anh N. Những ai dưới đây phải chịu trách nhiệm pháp lí? A. Anh T, anh P và anh Q. B. Anh K, anh T, anh Q và anh N. C. Anh K, anh P và anh T. D. Anh K, anh T và anh Q. Câu 83: Pháp luật được ban hành dưới hình thức nào? A. Thông tư, nghị định. B. Văn bản pháp luật. C. Văn bản quy phạm pháp luật. D. Truyền miệng. Câu 84: Ông A đã đưa hối lộ cho anh B (cán bộ hải quan) để hàng hóa của mình được nhập khẩu mà không phải làm thủ tục hải quan. Phát hiện ra hành vi đưa và nhận hối lộ của ông A và anh B, chị K đã yêu cầu ông A đưa cho mình một khoản tiền nếu không sẽ đi tố cáo hành vi của hai người. Ông A đã đưa cho chị K một khoản tiền để mọi chuyện được yên. Chị Y là bạn chị K biết chuyện chị K nhận tiền của ông A đã đi kể lại với chồng của chị K. Trong tình huống này ai có hành vi vi phạm pháp luật? A. Ông A, anh B, chị K và chị Y. B. Ông A, anh B, chị K và chồng chị K. C. Ông A, anh B, chị K. D. Ông A, chị Y, chị K. Câu 85: Trong giờ học của học sinh lớp 10, cô giáo đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận: “Cần cù và sáng tạo trong lao động có phải là biểu hiện của truyền thống .