tailieunhanh - Luận văn thạc sĩ chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học âm nhạc: Dạy học môn hòa âm cho sinh viên hệ đại học sư phạm âm nhạc trường Đại học Đồng Tháp

Đề tài "Dạy học môn hòa âm cho sinh viên hệ đại học sư phạm âm nhạc trường Đại học Đồng Tháp" đánh giá tổng quát thực trạng dạy học hòa âm trong chương trình đào tạo hệ Đại học ngành Sư phạm âm nhạc tại trường Đại học Đồng Tháp. Nêu rõ quá trình dạy học của Hòa âm của giảng viên và sinh viên đồng thời, đưa ra những giải pháp rèn luyện kỹ năng làm bài tập hòa âm kết hợp thực nghiệm sư phạm để xem xét, đánh giá hiệu quả những nội dung bổ sung, nâng cao chất lượng dạy học hòa âm cho sinh viên hệ Đại học ngành sư phạm âm nhạc tại trường Đại học Đồng Tháp.  | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ GIÁO DỤC NGHỆ VÀ ĐÀO TẠO TRUNG ƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THUẬT TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG LÊ THỊ KIM CHI LÊ THỊ KIM CHI DẠY HỌC MÔN HÒA ÂM CHO SINH VIÊN DẠY HỌC MÔN HÒA ÂM CHO SINH VIÊN HỆ ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ÂM NHẠC TRƯỜNG HỆ ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ÂM NHẠC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Âm nhạc LUẬN VĂN THẠC SĨ Mã số 60 14 01 11 LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC Khóa 5 (2015 - 2017) Người hướng dẫn khoa học: . PHẠM TRỌNG TOÀN Hà Nội, 2017 Hà Nội, 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa được công bố trong bất kì công trình nào khác. Hà Nội, ngày tháng năm 2017 Tác giả Lê Thị Kim Chi MỤC LỤC MỞ ĐẦU . 1 Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 7 . Một số khái niệm, thuật ngữ . 7 . Hòa âm (Hòa thanh) . 7 . Chồng âm - Hợp âm . 8 . Công năng . 10 . Dạy học 12 . Phương pháp dạy học . 12 . Vai trò, ý nghĩa của môn Hòa âm trong đào tạo ngành Sư phạmÂm nhạc . 14 . Vai trò của Hòa âm trong môn Phân tích tác phẩm 15 . Vai trò của Hòa âm trong môn sáng tác .