tailieunhanh - Mức độ cần thiết của chương trình thông tin học tại trường Đại học Cần Thơ so với nhu cầu thực tế của xã hội và các giải pháp để nâng cao khả năng có việc làm cho sinh viên tốt nghiệp

Bài viết phân tích mức độ cần thiết của chương trình đào tạo; các kỹ năng (KN) cứng, kỹ năng mềm đã được học; và trình độ tiếng Anh và tin học cần thiết khi các em tham gia vào thị trường lao động Bên cạnh đó, để nâng cao khả năng có việc làm của sinh viên ngành thông tin học bài viết còn đã đề xuất các giải pháp để nâng cao khả năng có việc làm của sinh viên ngành. | Tạp chı́ Khoa học Trường Đại học Cầ n Thơ Phần C: Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục: 46 (2016): 15-22 DOI: MỨC ĐỘ CẦN THIẾT CỦA CHƯƠNG TRÌNH THÔNG TIN HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ SO VỚI NHU CẦU THỰC TẾ CỦA XÃ HỘI VÀ CÁC GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO KHẢ NĂNG CÓ VIỆC LÀM CHO SINH VIÊN TỐT NGHIỆP Lâm Thị Hương Duyên Khoa Khoa học Xã hội và Nhân văn Trường Đại học Cần Thơ Thông tin chung: Ngày nhận: 05/09/2016 Ngày chấp nhận: 27/10/2016 Title: The necessity of the information studies’ curriculum in Can Tho university in comparison with the employers’ needs and solutions to graduates’ job application Từ khóa: Thông tin - thư viện, thông tin học, chương trình đào tạo, việc làm, cựu sinh viên, Khoa Xã hội & Nhân văn, Trường Đại học Cần Thơ Keywords: Library and Information Management, Information Studies, training program, employment/job, LIM Alumni, School of Social Sciences and Humanities, Cantho University ABSTRACT The study was surveyed with 224 of 385 Alumni of Department of Library and Information Management/ Information Studies (from June 2015 to May 2016) to examine how necessary our curiculum is, what alumni’hard skills and soft skills are required; and how high their proficiency in English and ICT is needed in order to participate in the labor market. The results showed that most of the fundamental and specialized subjects of LIM (Library and Information Management) programs are indispensable. Whether LIM Alumni work in the information area or not, our curirculum is likely to meet the needs of employers and the society. However, there are some things that need to be improved or updated to make our curiculum more effective Therefore, recommended solutions to enhance graduates’ employment are suggested. TÓM TẮT Chúng tôi đã khảo sát 224 cựu sinh viên (CSV) trong tổng số 385 CSV ngành Quản trị Thông tin thư viện /Thông tin học trong khoảng thời gian từ tháng 6/2015 đến tháng 5/2016 để lắng nghe từ các sinh viên tốt nghiệp về mức

• Thư viện thông tin
• Thông tin thư viện
• Thông tin học
• Chương trình đào tạo
• Cựu sinh viên
• Khoa xã hội và nhân văn
• Trường Đại học Cần Thơ
• Việc làm của sinh viên ngành thông tin học
• Nhu cầu thực tế của xã hội
• Nhân lực thông tin thư viện
• Nguồn lực thông tin thư viện
• Nguồn nhân lực thông tin thư viện
• Nghề Thông tin thư viện
• Nguồn nhân lực thông tin thư viện Lào
• Cán bộ thông tin thư viện
• Khóa luận tốt nghiệp khoa Thư viện thông tin
• Thư viện thông tin
• Tổ chức dịch vụ thông tin thư viện
• Dịch vụ thông tin thư viện
• Thư viện Học viện Y dược học cổ truyền Việt Nam
• Tóm tắt Khóa luận tốt nghiệp
• Sản phẩm thông tin thư viện
• Thực trạng dịch vụ thông tin thư viện
• Chất lượng dịch vụ thông tin thư viện
• Cán bộ Thông tin Thư viện
• Bồi dưỡng cán bộ Thông tin Thư viện
• Bồi dưỡng nghiệp vụ Thông tin Thư viện
• Tăng cường bồi dưỡng Thông tin Thư viện
• Hiện trạng bồi dưỡng Thông tin Thư viện
• Vấn đề cán bộ Thông tin Thư viện
• Thông tin – Thư viện ngành
• Cơ quan Thông tin – Thư viện ngành
• Thông tin – Thư viện ngành ở Việt Nam
• Thực trạng Thông tin – Thư viện ngành
• Hoạt động Thông tin – Thư viện ngành
• Hạn chế Thông tin – Thư viện ngành
• Hoạt động Thông tin Thư viện
• Ngành Thông tin Thư viện
• Sự phát triển hoạt động Thông tin Thư viện
• Cơ hội hoạt động Thông tin Thư viện
• Thách thức hoạt động Thông tin Thư viện
• Sản phẩm và dịch vụ thông tin thư viện
• Trung tâm thông tin thư viện
• Trường Đại học Sư Phạm Hà Nội
• Lịch sử thông tin thư viện
• Bải giảng thông tin thư viện
• Loại hình sản phẩm thông tin thư viện
• Đa dạng hóa sản phẩm thông tin thư viện
• Marketing sản phẩm thông tin thư viện
• Đổi mới công tác thông tin thư viện
• Công tác thông tin thư viện
• Đổi mới công tác đào tạo cán bộ thư viện
• Bồi dưỡng cán bộ thư viện
• Giải pháp đổi mới hoạt động thông tin thư viện
• Công tác thông tin thư viện theo hướng xã hội hóa
• Quản lý thư viện trung tâm thông tin
• Cơ quan thư viện thông tin
• Đào tạo thư viện thông tin
• Nghiệp vụ thư viện thông tin
• Thanh tra thư viện thông tin
• Tài liệu thư viện thông tin
• Tổ chức quản lý thư viện thông tin
• Loại hình thư viện thông tin
• Công tác thư viện thông tin
• Báo cáo công tác thư viện thông tin
• Kĩ năng giao tiếp của cán bộ thư viện
• Kĩ năng giao tiếp
• Cán bộ thư viện
• Hoạt động thông tin – thư viện
• Đại học Hà Nội
• Bạn đọc khiếm thị tại Thư viện Hà Nội
• Thư viện công cộng
• Sản phẩm và dịch vụ thông tin – thư viện
• Thư viện tỉnh Bắc Giang
• Sản phẩm thông tin
• Người dùng tin
• Đổi mới hoạt động thông tin thư viện
• Vấn đề đổi mới thông tin thư viện
• Thực trạng hoạt động thông tin thư viện
• Tìm hiểu hoạt động thông tin thư viện
• Phát triển dịch vụ thông tin thư viện
• Chất lượng sản phẩm thông tin thư viện
• Nâng cao chất lượng sản phẩm thư viện
• Tìm hiểu sản phẩm thông tin thư viện
• Tham khảo sản phẩm thông tin thư viện
• Thực trạng sản phẩm thông tin thư viện
• Hoàn thiện sản phẩm thông tin thư viện
• Phát triển nguồn lực thông tin
• Thư viện Viện Thông tin Khoa học xã hội
• Nguồn lực thông tin
• Thư viện học
• Mối quan hệ giữa thông tin và thư viện
• Thư viện và thông tin
• Thuật ngữ thư viện
• Bài viết thư viện thông tin
• Sản phẩm và dịch vụ thông tin thư viện
• Thư viện Trung ương Quân đội
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp Thông tin Thư viện
• Đặc điểm nghề nghiệp của cán bộ thư viện
• Vai trò của cán bộ thư viện
• Trung tâm Thông tin Thư viện
• Viện Khoa học Thể dục thể thao
• Công nghệ thông tin
• Thư viện Trung tâm thông tin
• Khoa học Học viện Chính trị Hành chính