tailieunhanh - Bài giảng Chính sách công: Chương 3 - TS. Bùi Đại Dũng, TS. Vũ Đức Thanh, TS. Nguyễn Quốc Việt

Chương 3: Đánh giá chính sách công trong Bài giảng Chính sách công trình bày những nội dung sau: mục tiêu, tiêu chí, thách thức của việc đánh giá chính sách công, đánh giá chính sách công bằng công cụ định tính và đánh giá chính sách công bằng công cụ định lượng. . | Chương 3: Đánh giá chính sách công . Mục tiêu, tiêu chí, thách thức của việc đánh giá chính sách công . Đánh giá chính sách công bẳng công cụ định tính . Đánh giá chính sách công bẳng công cụ định lượng . Mục tiêu, tiêu chí, thách thức của việc đánh giá chính sách công . Mục tiêu, yêu cầu của việc đánh giá CSC . Tiêu chí đánh giá CSC . Thách thức của việc đánh giá CSC . Mục tiêu, yêu cầu của việc đánh giá CSC Mục tiêu của viêc đánh giá CS: • CS có (có thể) đạt mục tiêu đề ra không? • Dự báo hoặc xác định nguyên nhân, mức độ thành công (không thành công) của CS • Lựa chọn, tiếp tục/chấm dứt CS Yêu cầu về tính chất đánh giá • Thời điểm: trước; song song; sau thực hiện CS • Tính chất: định tính; định lượng • Cấp độ: củng cố giá trị CS; đánh giá tác động; tổng kết chương trình CS . (tiếp) Yêu cầu về nội dung đánh giá Giải quyết năm loại câu hỏi: Vấn đề chính sách đang cần giải pháp là gì? (Mục tiêu CS) Nên chọn phương hướng hành động nào để giải quyết vấn đề đó? (Phương pháp tác động) Những kết quả của việc chọn/thực hiện giải pháp đó là gì? (Outcomes) Những kết quả này có giúp giải quyết được vấn đề đó hay không? Cost/Benefit, lợi/hại, được/mất nhóm được lợi/nhóm chịu thiệt Nếu chọn những phương hướng hành động khác thì kết quả sẽ như thế nào? (Chuẩn tắc) . Tiêu chí đánh giá CSC Mối quan hệ của tiêu chí với các nhân tố khác Mục tiêu └>Tiêu chí └> Phương pháp CBA: NPV, IRR; CEA; CMA So sánh thống kê: Tình trạng trước/sau khi thực hiện CS Số lượng người hưởng lợi: Người, hộ gđ Ủng hộ từ phía người dân: tỷ lệ ủng hộ, điều tra xhh Five “how”: lvd 318 Đánh giá từ phía người thực thi CS: báo cáo thực .