tailieunhanh - Báo cáo kết quả thực hiện bước I, II: Thực trạng về đội ngũ giáo viên vùng đồng bằng sông Cửu Long xuất các chủ trương, biện pháp, chính sách

Đề tài nghiên cứu trình bày về các nội dung: vai trò của đội ngũ giáo viên trong sự phát triển giáo dục của vùng; thực trạng đội ngũ giáo viên đồng bằng sông Cửu Long về các mặt số lượng, chất lượng, sự phân bố; chế độ chính sách và đời sống giáo viên, thái độ của giáo viên đối với nghề nghiệp, đề xuất giải pháp, kiến nghị chế độ, chính sách. . | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHƢƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU TỔNG THỂ GIÁO DỤC VÙNG ĐBSCL *** ĐỀ TÀI THỰC TRẠNG VỀ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG XUẤT CÁC CHỦ TRƯƠNG, BIỆN PHÁP, CHÍNH SÁCH (Báo cáo kết quả thực hiện bước I, II) Từ đến Cấp quản lý đề tài : BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Chủ nhiệm đề tài : PGS. PTS. NGUYỄN TẤN PHÁT Hiệu trưởng Trường ĐHSP BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHƢƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU TỔNG THỂ GIÁO DỤC VÙNG ĐBSCL *** ĐỀ TÀI THỰC TRẠNG VỀ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG XUẤT CÁC CHỦ TRƯƠNG, BIỆN PHÁP, CHÍNH SÁCH (Báo cáo kết quả thực hiện bước I, II) Từ đến Cấp quản lý đề tài : BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Chủ nhiệm đề tài : PGS. PTS. NGUYỄN TẤN PHÁT Hiệu trưởng Trường ĐHSP 2 DANH SÁCH CÁN BỘ THAM GIA ĐỀ TÀI 1. NGUYỄN TẤN PHÁT PGS. PTS Hiệu trƣởng trƣởng ĐHSP 2. PHAN HUY XU PTS. Chủ nhiệm khoa Địa lý PGĐ Trung tâm Giáo dục và Bồi dƣỡng GV về GDDS 3. TRẦN VĂN TẤN TS. Toán học - Khoa toán trƣờng ĐHSP 4. NGUYỄN KIM HỒNG PTS. Chủ nhiệm Bộ môn Địa lý KTXH 5. ĐOÀN HỮU HẢI CAO HỌC-Phó Trƣởng phòng Đào tạo ĐHSP 6. ĐOÀN VĂN ĐIỀU Giảng viên Khoa TLGD 7. LÝ MINH TIÊN Giảng viên Khoa TLGD 8. NGUYỄN VĂN LIÊNG THẠC SỸ Phó Chủ nhiệm khoa Toán ĐHSP 9. MỘT BỘ PHẬN CBQL CÁC SỞ GD VÀ ĐT Ở ĐBSCL 10. MỘT SỐ CÁN BỘ CỦA VỤ GIÁO VIÊN, TIỂU HỌC . 3 MỤC LỤC I. VAI TRÒ CỦA ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRONG SỰ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC CỦA VÙNG : 4 II. THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN ĐBSCL VỀ CÁC MẶT : SỐ LƢỢNG, CHẤT LƢỢNG, SỰ PHÂN BỐ : . 5 A. Tổng quát: 5 1. Bảng 1 : So sánh tỉ lệ giáo viên/lớp các vùng (1994 - 1995) .