tailieunhanh - Đề tài cấp Bộ: Điều tra hiện trạng môi trường trường học ở một số trường trung học phổ thông các quận nội thành TP.Hồ Chí Minh

Đề tài nghiên cứu điều tra để nắm hiện trạng vấn đề môi trường trường học ở một số trường trung học phổ thông ở các quận nội thành phố Hồ Chí Minh; thông qua quá trình điều tra, đánh giá về chất lượng môi trường trường học ở các trường trong thành phố, từ đó đưa ra những kiến nghị với các cấp nhằm cải thiện môi trường trường học, đồng thời giáo dục cho học sinh ý thức giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường. . | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM Tên đề tài: ĐIỀU TRA HIỆN TRẠNG MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG HỌC Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÁC QUẬN NỘI THÀNH TP. HỒ CHÍ MINH ĐỀ TÀI CẤP BỘ - MÃ SỐ: B2002. Chủ nhiệm đề tài: GVC. Đặng Quang Quỳnh CHÍ MINH 2004 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM Tên đề tài: ĐIỀU TRA HIỆN TRẠNG MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG HỌC Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÁC QUẬN NỘI THÀNH TP. HỒ CHÍ MINH ĐỀ TÀI CẤP BỘ - MÃ SỐ: B2002. Những người tham gia thực hiện: TS. Phạm Xuân Hậu CN. Phạm Thị Thanh Hòa TP. HỒ CHÍ MINH 2004 MỤC LỤC TỔNG QUAN ĐỀ TÀI PHẦN MỞ ĐẦU 5 I. Tính cấp thiết của đề tài:. 5 II. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài: . 6 . Mục đích nghiên cứu: . 6 . Nhiệm vụ nghiên cứu: 6 III. Lịch sử nghiên cứu và giới hạn của đề tài: 6 . Lịch sử nghiên cứu:. 7 . Giới hạn của đề tài: . 8 IV. Đối tƣợng nghiên cứu: . 9 V. Khái quát về thành phố Hồ Chí Minh . 10 . Vị trí địa lý và điều kiện tự nhiên : 10 . Dân số và lao động: .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.