tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm hướng dẫn học viên ngành Giáo dục thường xuyên sử dụng sách giáo khoa môn Ngữ văn - phần văn học

Hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa là một công việc người giáo viên phải thường xuyên thực hiện. Nhưng đối với học viên ở ngành Giáo dục thường xuyên để thực hiện có hiệu quả thì không đơn giản, bởi đối tượng này thường rất ít sách giáo khoa, song khi có sách giáo khoa, họ lại không biết sử dụng như thế nào để đạt hiệu quả cho việc tiếp nhận các nội dung kiến thức ở trong đó, nhất là đối tượng cán bộ, công nhân. Vì vậy, sáng kiến kinh nghiệm được thực hiện nghiên cứu nhằm khắc phục những vấn đề khó khăn ở trên. . | - ĐT Đ TT T T T --- & ---- Đ –T – T Đ T I. t t ơn 20 năm n m n văn o v n t văn n n n o t n uyên) s u t pt u v n n u n n n v ns n s o o o – ot o – n năm qu n t v t p v n n m p ơn p p t o ơn tr n u nv s o o m – tron n n năm n t n n nt r t m qu n tr n v t qu t t t n tron n t n mn m u qu t o v t pt u nt v n on n n p t tr n m o n o tv n n t p n p p tron m p n m n m m t n t n p t m t văn t t t n n m t v n n v n n n o t n xuyên(GDTX) s n m n văn p mn n p n v n v t m ts n n mn t n t tt ov v m n văn t p v nn n n n nt mt v t n văn ơn t u qu t t so v tr . n v v năm 200 - 200 t r n n m n n v n t trun s n s o o m n văn ăm n 20 -20 2 t t p t r n n m n n v n n n o t n u ns n s o o m n văn s u v o p n văn t mon n n p n t m ov n p sun t v n n p p n u qu o n n mn tr n v p n tron ơn v v t n m m r n t n n m n n v n t trun s n s o o m n văn t r năm 200 - 200 v n o o – ot o n n p o II. T T 1. T T T T Đ ov n t pt u u n p n n t r t m qu n tr n n o v n n t ng v n n n o t n u n (tr BTVH n u năm t t p, nên h u t tr n s n s o o t n v nv n t r t m t s n n m t tt - n m ơn v s t r t qu n t m n v n v n n u n n n n n mv v n n v ns n s o o 2. K t n v n n n un nn nt nt v nr t t t m n t nt m o tr t o t p t p n n n n u n v n n u. n s n n t mv n s s n , n n u n u n p n o 3. * nn - năm 2002 – 200 tr v tr : ron m p o n n 20 m tr v u n v n + t n n n n n 0 n + t n tu – tu o n 20 y) n p t p tron v n n - 0 mn năm 200 – 200 n nay: tr n tr n m n v n s un t ơn tron v u n , mt p t n n n n n 0 - 0 0 n n u tr n p. t n t tu tr u n 0 - 0 2 u u n tr n p. t n v n : 00 v ts n n 0 u qu t t m t so s n n n t m r n nt u tron t t * u qu t t u n n s n n t Đ T III. 1. p t n n n sn s u n t n s n o n o v m t n v n v n n n ov n o t t n u n t n n r t t on u qu ov t pn n n , công nhân n GDTX khi n m n r v n n tr t tr b t tn n s n t pt p p u u qu tron n u năm nay n n v ns n u qu t n ơn n, t n n , n ts n n t n o t n un nt tron n t t n v n t r o m o v n n n văn n un v p n m n văn n r n n t n n n t su n n m v nm ts tt v n n np p