tailieunhanh - Ebook Phương pháp giáo dục Montessori thời kì nhạy cảm của trẻ: Phần 2 - Lý Lợi

Cuốn sách Phương pháp giáo dục Montessori thời kì nhạy cảm của trẻ khái quát được “thời kì nhạy cảm của trẻ” đã tạo bước đột phá về chất cho phương pháp giáo dục Montessori. Nhờ đó, tiềm năng của trẻ sẽ được khai phá một cách nhẹ nhàng và hiệu quả nhất. Tiếp nối phần 1, phần 2 của cuốn sách sẽ giới thiệu cho bạn đọc thời kì nhạy cảm với những sự vật nhỏ bé xung quanh, thời kì nhạy cảm về phát triển xã hội hóa, thời kì nhạy cảm về tập viết, thời kì nhạy cảm về tập đọc hay thời kì nhạy cảm về văn hóa. . | THỜI Kì NHẠY CẢM VỚI NHỮNG sự VẬT NHỎ BÉ XỨNG QUANH 1 5-4 TUOI Khả năng quan sát những sự vật nhỏ bé xung quanh là cánh cửa đầu tiên mở ra kho tàng trí tuệ của bé. Thế giới rộng lớn bao la và kì thú này khiến bé luôn tràn đẩy cảm giác hứng thú và tò mò. Bé bắt đấu tìm hiểu và quan sát thê giới với một tình yêu và sự nhiệt tình vô bờ bến. Trong Bí mật thời thơ ấu The secret of childhood Montessori đã cho rằng Nửa năm sau khi ra đời bé không còn bị thu hút bởi những sự vật bắt mắt sặc sỡ đẹp đẽ nữa. Lúc này bé thường bắt đẩu chú ý đến những sự vật nhỏ bé xung quanh nhũng thứ mà người lớn chẳng bao giờ để ý đến. Sự quan sát và hào hứng của bé đối với những sự vật nhỏ xung quanh chính là một sự bù đắp cho người lớn vì quá bận rộn mà không còn thời gian chú ý đến những vật nhỏ bé quanh mình. Hứng thú với những sự vật nhỏ bé xung quanh cánh cửa đầu tiên khơi gợi trí tuệ cua bé Đối với những bé trong thời kì nhạy cảm vì thích quan sát những sự vật nhỏ nên bé dần dần phát hiện ra những đặc điểm và tính khác biệt giữa các sự vật ấy say sưa tìm hiểu và phân biệt chúng bằng các giác quan để bổi dưỡng độ nhạy bén đối với môi trường xung quanh và sự nhạy bén trong việc quan sát các sự vật. Bởi vậy hứng thú với những sự vật nhỏ bé xung quanh là cánh cửa đẩu tiên khơi gợi trí tuệ của trẻ. Montessori cho rằtụy ỉở dt trẻ- con nảy sừth thài kì nhạy cảm thi các sụ ưật nhỏ bé x-urty quanh là bỗi vì bdn năny của trẻ sẽ tkôny qua một vài ọỳaì hạn để dần dần dẫn- dắt trí tuệ của chúny cho đền khi chúny lùểu đtcọc đay dũi về mọi đo vật trony thế ỹiáb xMtỹ yưưdt thb hoạt dộny này mói tạm thời chấm ddt. Nêu cha mẹ coi nhẹ việc bổi dưỡng khả năng quan sát các sự vật nhỏ bé trong thời kì nhạy cảm này của bé làm mất đi tính tích cực tìm hiểu những điều kì thú từ sự vật nhỏ bé xung quanh sau này lớn lên bé sẽ trở nên đểnh đoảng thường phớt lờ rất nhiểu sự vật dễ dàng nhìn thấy xung quanh. Ngược lại nếu cha mẹ hiểu được thời kì nhạy cảm đối với các sự vật nhỏ xung quanh của bé tăng cường hướng