tailieunhanh - Một số giải pháp cơ bản phát triển đội ngũ giảng viên khoa học quân sự chất lượng cao ở trường Đại học Trần Quốc Tuấn trong giai đoạn hiện nay

Phát triển khoa khoa học quân sự trong trường đại học chất lượng cao, trường Đại học Trần Quốc Tuấn luôn là một nhiệm vụ trọng tâm để thực hiện đầy đủ các yêu cầu của giáo dục và đào tạo. Để thực hiện tốt vấn đề này, các cấp ủy Đảng và lãnh đạo trường cần thực hiện đồng bộ các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên của khoa học quân sự, xây dựng thực tế của học chính thức, sáng tạo, gương mẫu. | VJE Tạp chí Giáo dục, Số 427 (Kì 1 - 4/2018), tr 9-10 MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN KHOA HỌC QUÂN SỰ CHẤT LƯỢNG CAO Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRẦN QUỐC TUẤN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Dương Văn Toàn - Trường Sĩ quan Chính trị Ngày nhận bài: 06/03/2017; ngày sửa chữa: 07/03/2017; ngày duyệt đăng: 17/03/2017. Abstract: Development of military sciences at the high quality Tran Quoc Tuan University (School of Infantry Officers 1) is a key task to fulfil the objectives and requirements of education and training in current period. The article proposes some solutions to develop high quality teaching staff of military sciences at Tran Quoc Tuan University with aim to build a formal, innovative and exemplary school in military. Keywords: Tran Quoc Tuan University, military science, lecturer, high quality. Để làm tốt hơn nữa việc phát triển đội ngũ giảng viên khoa học quân sự chất lượng cao của nhà trường, cần tập trung thực hiện tốt một số giải pháp cơ bản như sau: . Tạo sự chuyển biến về nhận thức trong toàn nhà trường đối với việc phát triển đội ngũ giảng viên Đây là giải pháp có ý nghĩa quyết định đối với phát triển đội ngũ giảng viên khoa học quân sự chất lượng cao ở Trường Đại học Trần Quốc Tuấn. Bởi vì, trong mọi hoạt động của con người, nhận thức đúng bao giờ cũng là cơ sở để phát huy trách nhiệm, xây dựng động cơ thái độ đúng đắn, xây dựng ý chí quyết tâm cao của từng thành viên trong tổ chức để có biện pháp cụ thể và tự giác hoàn thành các nhiệm vụ được giao. Nếu nhận thức lệch lạc, thiếu khoa học sẽ dẫn tới hành động thiếu kế hoạch, thụ động và tất yếu hiệu quả sẽ không cao. Vì vậy, tạo sự chuyển biến và thống nhất về nhận thức trong toàn nhà trường đối với việc phát triển đội ngũ giảng viên khoa học quân sự chất lượng cao là giải pháp quan trọng hàng đầu có ý nghĩa quyết định đến chất lượng đội ngũ giảng viên khoa học quân sự chất lượng cao và kết quả phát triển đội ngũ giảng viên khoa học quân sự chất lượng cao của Nhà trường. . Thực hiện .