tailieunhanh - Kĩ năng ứng phó với nguy cơ bị lạm dụng tình dục của học sinh tiểu học trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên

Bài viết tập trung làm rõ thực trạng kĩ năng ứng phó của học sinh tiểu học trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên thể hiện ở ba mặt nhận thức, thái độ, hành vi, xác định một số nguyên nhân ảnh hưởng đến kĩ năng ứng phó của các em. Từ đó, bài viết đề xuất ba biện pháp nhằm rèn luyện kĩ năng ứng phó cho học sinh tiểu học trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên. | VJE Tạp chí Giáo dục, Số 426 (Kì 2 - 3/2018), tr 44-49 KĨ NĂNG ỨNG PHÓ VỚI NGUY CƠ BỊ LẠM DỤNG TÌNH DỤC CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH THÁI NGUYÊN Lê Thị Phương Hoa, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên Nguyễn Phương Anh - Đỗ Minh Ngọc Lớp 11 Văn, Trường Trung học phổ thông chuyên Thái Nguyên Ngày nhận bài: 15/01/2018; ngày sửa chữa: 05/02/2018; ngày duyệt đăng: 07/02/2018. Abstract: The paper focused on clarifying the situation of skills for coping with the risk of sexual abuse of primary pupils in Thai Nguyen province in terms of awareness, attitudes and behaviors. Also, the article points out some main causes that affect these skills of the children. Since then, the paper proposed measures to train the skills for coping with the risk of sexual abuse for primary pupils in Thai Nguyen province with aim to prevent consequences from sexual abuse for children. Keywords: Primary school students, skills, sexual abuse, risk of sexual abuse, response. . Kết quả nghiên cứu . Thực trạng trẻ em bị lạm dụng tình dục trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên Trước khi tìm hiểu kĩ năng ứng phó của HSTH trước nguy cơ bị LDTD, chúng tôi tìm hiểu thực trạng những vụ LDTD đã xảy ra trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên. Kết quả thu được như sau: Năm 2015 xảy ra 14 vụ, năm 2016 là 10 vụ, nửa đầu năm 2017 là 7 vụ (Nguồn: Phòng điều tra tội phạm công an tỉnh Thái Nguyên). Có thể thấy, mặc dù số vụ LDTD trẻ em trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên trong 3 năm gần đây (tính đến tháng 6/2017) có chiều hướng giảm dần; song qua tìm hiểu, chúng tôi được biết tính chất các vụ lại phức tạp hơn và giảm dần về số tuổi, trong đó có đến 80% nạn nhân thuộc độ tuổi từ 6-10 (HSTH). Đây thực sự là hồi chuông cảnh báo cho tất cả phụ huynh, nhà giáo dục, toàn xã hội. Đã đến lúc cần nghiêm túc nhìn nhận vấn đề về sự cần thiết phải trạng bị cho trẻ kĩ năng tự ứng phó, tự phòng vệ trước nguy cơ bị LDTD. . Thực trạng kĩ năng ứng phó của học sinh tiểu học trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên trước nguy cơ bị

• Tâm lý học
• Chống lạm dụng tình dục ở học sinh
• Kĩ năng ứng phó việc lạm dụng tình dục
• Lạm dụng tình dục ở học sinh
• Nguy cơ lạm dụng tình dục ở học sinh
• Lạm dụng tình dục ở tỉnh Thái Nguyên
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Phòng chống lạm dụng tình dục
• Phương pháp giáo dục học sinh lớp 5