Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Ngôn ngữ học
Teachers’ attitude towards teacher collaboration for professional development
tailieunhanh - Teachers’ attitude towards teacher collaboration for professional development
This study aims to investigate the attitudes of teachers at English for Specific Purposes (ESP) Department - University of Foreign Languages, Hue University (HUFL) towards teacher collaboration (TC) as a means to benefit their professional development. The data were collected through questionnaire and interview. Forty questionnaires were delivered to forty teachers of ESP department | Journal of Inquiry into Languages and Cultures ISSN 2525-2674 Vol 1, No 2, 2017 TEACHERS’ ATTITUDE TOWARDS TEACHER COLLABORATION FOR PROFESSIONAL DEVELOPMENT Duong Phuoc Quy Chau* University of Foreign Languages, Hue University Received: 12/03/2017; Revised: 19/04/2017; Accepted: 21/08/2017 Abstract: This study aims to investigate the attitudes of teachers at English for Specific Purposes (ESP) Department - University of Foreign Languages, Hue University (HUFL) towards teacher collaboration (TC) as a means to benefit their professional development. The data were collected through questionnaire and interview. Forty questionnaires were delivered to forty teachers of ESP department. Thirty-eight questionnaires were completed and returned to the author. Five teachers were invited to participate in in-depth interviews. The data collected from the questionnaires were processed quantitatively and presented in Tables and Figures, while information from the interviews was analyzed qualitatively. The findings from both quantitative and qualitative data have shown that most teachers at ESP department have positive attitudes towards teacher collaboration. Nearly all participants stated that TC was very necessary to teacher professional development and that teachers could benefit a lot from TC. Keywords: EFL teaching, professional development, teacher collaboration 1. Introduction In this era of integration and globalization, there have been numerous changes in many aspects of our society. Education is no exception. In order to reach the desired outcome from educational changes, teachers must employ appropriate strategies that can support their work. Consequently, teachers should consider professional development as a continuous process for their knowledge and practices. For example, Pham Hoa Hiep (2001) believes that “along with teacher training, teacher development must be a vital component in teacher education. Development fills the gap in training by giving teachers .
Tùng Anh
138
13
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Teachers’ attitude towards teacher collaboration for professional development
13
117
0
Teacher's attitude toward disciplinary actions for school children: Gender perspective
10
59
0
Attitude of students towards rural agriculture work experience programme in Rajasthan state, India
8
78
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461848
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22529
57
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10868
529
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10031
445
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9491
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8245
1124
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8207
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7860
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6649
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5756
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Ngôn ngữ học
Teachers’ attitude towards teacher collaboration
Teacher collaboration for professional development
University of Foreign Languages
Teacher professional development
Towards teacher collaboration
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
extremetech Hacking Firefox phần 7
46
186
0
20-04-2024
Đề tài: Tìm hiểu một số yêu cầu đặt ra với một phòng thu âm, để đảm bảo chất lượng âm thanh trong sản phẩm đa phương tiện
8
158
1
20-04-2024
Khurana et al. Journal of Orthopaedic Surgery and Research 2010, 5:23
7
133
0
20-04-2024
Data Structures and Algorithms - Chapter 9: Hashing
54
111
0
20-04-2024
Giáo trình tổng quan khoa học thông tin và thư viện part 7
22
143
2
20-04-2024
báo cáo hóa học:" Increased androgen receptor expression in serous carcinoma of the ovary is associated with an improved survival"
6
99
0
20-04-2024
Báo cáo khoa học: " Principaux critères économiques de gestion des forêts : analyse critique et comparative"
29
85
0
20-04-2024
báo cáo hóa học:" Quality of data collection in a large HIV observational clinic database in sub-Saharan Africa: implications for clinical research and audit of care"
7
88
0
20-04-2024
Báo cáo khoa học: X-ray crystallographic and enzymatic analyses of shikimate dehydrogenase from Staphylococcus epidermidis
15
83
0
20-04-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Vai trò chính quyền địa phương trong phát triển kinh tế : khu chuyên doanh gốm sứ ( Trung Quốc ) và Bát Tràng ( Việt Nam )("
11
167
1
20-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7860
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5613
1333
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3752
1229
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5256
1127
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8245
1124
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3475
641
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10868
529
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3670
524
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4031
513
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4106
478
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.