Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Dạy học môn sinh học tiếp cận chương trình giáo dục phổ thông mới
tailieunhanh - Dạy học môn sinh học tiếp cận chương trình giáo dục phổ thông mới
Bài viết phân tích đặc điểm chính của chương trình giáo dục phổ thông mới, từ đó xác định một số phương pháp dạy học đặc thù môn sinh học. Để minh họa cho cách phân tích, hiểu và cụ thể hóa yêu cầu cần đạt tiền đề cho thiết kế và triển khai hoạt động dạy học từng chủ đề nội dung bài viết đã dẫn chứng một số ví dụ cụ thể. Để nắm nội dung . | VJE Tạp chí Giáo dục, Số 435 (Kì 1 - 8/2018), tr 40-43; 63 DẠY HỌC MÔN SINH HỌC TIẾP CẬN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI Đinh Quang Báo - Phan Thị Thanh Hội Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Ngày nhận bài: 10/06/2018; ngày sửa chữa: 15/06/2018; ngày duyệt đăng: 05/07/2018. Abstract: The article analyzes the main characteristics of the New General Education Program and thereby identifies some specific teaching methods for Biology. To illustrate the analysis, understanding and concretization of the objectives for the design and implementation of teaching content topics, the article proposes a number of examples. These examples explain the process of activating a curriculum text in a general logic: Analyzing of the general education curriculum → Subject curriculum → Content Topics → Objectives → Teaching methods and techniques. In this logic, illustrative examples transform the verb which expresses the objectives into an operational process which students acquire knowledge and essential skills and competencies. This teaching process develops professional competency that can be generalized by the formula: Competence = Knowledge + Skills + Values + Case study. Keywords: Competency, objective, action, action verb. 1. Mở đầu Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới có các điểm chính như: 1) Định hướng phát triển năng lực người học, điều này yêu cầu người giáo viên (GV) cần phải biết cách lựa chọn phương pháp dạy học (PPDH), cách đánh giá kết quả giáo dục đáp ứng mục tiêu hiện thực hóa yêu cầu cần đạt thành và chuẩn đầu ra của chương trình, nghĩa là cần xem mục tiêu và chuẩn đầu ra là bản thiết kế, còn người dạy là người đọc bản vẽ thiết kế và thi công làm ra sản phẩm là nhân cách học sinh (HS); 2) Chương trình và sách giáo khoa (SGK) theo định hướng tích hợp và phân hóa. Dạy học tích hợp là định hướng dạy học trong đó GV tổ chức, hướng dẫn để HS huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng thuộc nhiều lĩnh vực khoa học khác nhau nhằm giải quyết các nhiệm vụ học tập; qua .
Ðình Diệu
116
5
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Giáo trình Phương pháp dạy học môn Sinh học ở trung học cơ sở (Tập 1): Phần 1
127
67
2
Giáo trình Phương pháp dạy học môn Sinh học ở trung học cơ sở (Tập 1): Phần 2
100
61
1
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Sử dụng mô hình dạy học kết hợp (Blended Learning) trong dạy học môn Sinh lý người và động vật cho sinh viên ngành Sư phạm Sinh học ở các trường đại học
374
49
1
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Sử dụng mô hình dạy học kết hợp (Blended Learning) trong dạy học môn Sinh lý người và động vật cho sinh viên ngành Sư phạm Sinh học ở các trường đại học
27
49
4
Quy trình rèn năng lực dạy học thực hành cho sinh viên Đại học Sư phạm ngành Sinh học
12
52
1
Bài giảng Đại cương và phương pháp dạy học Sinh học THCS - ĐH Phạm Văn Đồng
109
152
5
Bàn về phương pháp dạy học môn Sinh học cho học sinh điếc
4
176
1
Một số biện pháp phát triển kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học sinh học trung học phổ thông
6
190
1
Tổ chức hoạt động dạy học sinh học 9 phù hợp với phong cách học tập của học sinh
10
36
1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế và sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng phân tích - tổng hợp cho học sinh trong dạy học chương Sinh trưởng và phát triển - Sinh học 11
103
134
2
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461912
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22855
64
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10950
531
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10136
449
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9555
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8329
1127
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8268
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7881
2224
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6755
253
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5935
1430
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Dạy học môn sinh học
Chương trình giáo dục phổ thông
Giáo dục phổ thông mới
Phương pháp dạy học môn Sinh
Hoạt động dạy học cho học sinh
Giáo trình Phương pháp dạy học Sinh học
Phương pháp dạy học môn Sinh học
Phương pháp dạy học
Phương pháp dạy học Sinh học 6
Môn Sinh học Trung học cơ sở
Chương trình Sinh học 6
Phương pháp dạy học Sinh học 7
Chương trình Sinh học 7
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
Phương pháp dạy học bộ môn sinh học
Mô hình dạy học kết hợp
Dạy học môn Sinh lý người
Sinh lý động vật
Năng lực tự học trực tuyến
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
Khoa học giáo dục
Dạy học thực hành
Phương pháp giảng dạy môn Sinh học
Năng lực dạy học
Chất lượng giảng dạy môn Sinh học
Đại cương dạy học Sinh học THCS
Phương pháp dạy học Sinh học THCS
Kỹ năng dạy học Sinh học
Dạy và học phương pháp qua môn Sinh
Cơ sở vật chất dùng trong dạy học Sinh học
Dạy học môn Sinh học cho học sinh điếc
Phương pháp dạy học trực quan
Quá trình tiếp nhận kiến thức của học sinh điếc
Giáo dục học cho trẻ khuyết tật
Kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn
Dạy học sinh học trung học phổ thông
Dạy học sinh học bằng tình huống có vấn đề
Dạy học sinh học bằng bài tập thực tiễn
Tổ chức hoạt động dạy học sinh học
Dạy học môn Sinh học 9
Nâng cao chất lượng hoạt động dạy học
Quy trình dạy học Sinh học 9
Tư liệu Sinh học 9
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Luận văn Thạc sĩ
Lý luận phương pháp dạy học môn Sinh học
Bài tập tình huống trong dạy học
Kỹ năng phân tích tổng hợp
Dạy học Sinh trưởng và phát triển
Dạy học Sinh học 11
Tích hợp liên môn trong dạy học Sinh học
Chương trình dạy học phần Vi sinh vật
Phương pháp dạy học Sinh học 10
Bồi dưỡng giáo viên môn Sinh học
Giảng dạy Sinh học
Chương trình môn Sinh học
Nâng cao chất lượng dạy học
Sử dụng đồ dùng dạy học môn Sinh học
Kinh nghiệm giảng dạy môn Sinh học
Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THCS
Mô hình dạy học đảo ngược
Năng lực nhận thức sinh học
Dạy học Sinh thái học
Dạy học Sinh học 12
Hoạt động khám phá trong dạy học
Môn Sinh học
Lý luận dạy học sinh học
Giáo trình Lý luận dạy học sinh học
Lý luận dạy học sinh học Chương 1
Thực vật học
Phương pháp dạy học đóng vai
Đổi mới phương pháp dạy học
Phương pháp học tập
Kỹ năng dạy học
Hứng thú học tập
Dạy học Sinh học 10
Dạy học Vi sinh vật
Bài tập tình huống
Lí luận dạy học Sinh học
Kĩ năng dạy học Sinh học
Kĩ năng soạn bài Sinh học
Dạy học phân hóa trong dạy học môn Toán
Phát triển năng lực học sinh Tiểu học
Phương pháp dạy học phân hóa
Phương pháp dạy học toán
Kĩ năng thiết kế các câu hỏi
Thiết kế các câu hỏi trắc nghiệm
Đánh giá năng lực học sinh
Dạy học môn Sinh học cấp THPT
Thực hành kĩ năng phản hồi tích cực
Thực hành giảng dạy bộ môn Sinh học
Phản hổi tích cực đối với người dạy và người học
Lý thuyết phản hồi tích cực
Thực hành giảng dạy môn Sinh tại đại học Đà Lạt
Đặc điểm của phản hồi tích cực
Kĩ năng phản hồi tích cực trong dạy và học
Kế hoạch dạy Sinh học 11
Sinh học 11
Kế hoạch giảng dạy
Phương hướng dạy Sinh học 11
Hoạt động giảng dạy
Nhiệm vụ giảng dạy Sinh học 11
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Mass Transfer in Multiphase Systems and its Applications Part 19
40
260
1
10-05-2024
MySQL Database Usage & Administration PHẦN 7
37
163
0
10-05-2024
Diseases of the Liver and Biliary System - part 1
33
133
0
10-05-2024
Christmas Meditations on the Twelve Holy Days
173
108
0
10-05-2024
báo cáo hóa học:" Increased androgen receptor expression in serous carcinoma of the ovary is associated with an improved survival"
6
103
0
10-05-2024
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Biofertiliser inoculant technology for the growth of rice in Vietnam: Developing technical infrastructure for quality assurance and village production for farmers "
12
91
0
10-05-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " HÃY LÀM CHO HUẾ XANH HƠN VÀ ĐẸP HƠN "
6
120
0
10-05-2024
báo cáo hóa học:" Perceptions of rewards among volunteer caregivers of people living with AIDS working in faith-based organizations in South Africa: a qualitative study"
10
87
0
10-05-2024
Báo cáo " Bàn về hành vi pháp luật và hành vi đạo đức "
11
125
0
10-05-2024
Donald và bạn hữu 25
32
95
0
10-05-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7881
2224
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5935
1430
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3779
1247
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5372
1137
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8329
1127
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3531
650
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10950
531
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3719
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4130
522
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4156
481
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.