tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy hai buổi/ngày của hiệu trưởng các trường tiểu học trên địa bàn quận 3, thành phố Hồ Chí Minh

Mục tiêu của luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy hai buổi/ngày của hiệu trưởng các trường tiểu học trên địa bàn quận 3, thành phố Hồ Chí Minh là nhằm đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy hai buổi/ngày của hiệu trưởng trường tiểu học, nhằm nâng cao chất lượng dạy ở các trường tiểu học trên địa bàn quận 3, thành phố Hồ Chí Minh. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM thành phố hồ chí minh NGUYỄN VĂN PHƯỚC Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy hai BUỔI NGÀY CUA HIỆU TRƯỞNG CáC trường tiểu học TRÊN ĐỊA Bàn quận ba thành phố HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành Quản lý giáo dục Mã số 601405 NGƯỜI HƯỚNG DẪN TS. VÕ VĂN NAM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - 2010 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận văn Một số biện pháp quản lí hoạt động dạy hai buổi ngày của hiệu trưởng các trường tiểu học trên địa bàn Quận Ba thành phố Hồ Chí Minh. là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu được sử dụng trong luận văn là trung thực. Kết quả nghiên cứu được trình bày trong luận văn này chưa từng được công bố. Xin chân thành cảm ơn quý Thầy Cô trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh đã truyền đạt kiến thức cho tôi trong suốt thời gian học tập tại trường. Xin chân thành cảm ơn Ủy ban Nhân dân Phòng Giáo dục Đào tạo Quận Ba và các trường Tiểu học trong Quận đã tạo điều kiện thuận lợi cho tôi trong việc thực kiện khảo sát kết quả của luận văn. Xin chân thành cảm ơn TS. Võ Văn Nam đã tận tình hướng dẫn tôi hoàn thành luận văn này. Quận 3 ngày 21 tháng 9 năm 2010 Tác giả luận văn NGUYỄN VĂN PHƯỚC MỤC LỤC LỜI CAM MỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN MỞ 1 .Lý do chọn đề tài .6 2. Mục đích nghiên 3. Khách thể và đối tượng nghiên 4. Giới hạn và phạm vi nghiên 5. Giả thuyết khoa 6. Nhiệm vụ nghiên .7. Phương pháp nghiên .8. Cấu trúc luận Chương 1 Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy của hiệu trưởng các trường tiểu . Tổng quan vấn đề nghiên cứu .10 . sử nghiên cứu vấn đề .10 . Quan điểm chủ trương của Đảng Nhà nước và Bộ Giáo dục và Đào tạo về dạy học hai buổi ngày11 . Kinh nghiệm và xu thế dạy học hai buổi ngày ở một số nước trong khu vực và trên thế . Một số khái niệm cơ .. Dạy học 2 buổi . Hoạt động dạy . Quản lý hoạt động dạy . Biện pháp quản lý

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý hoạt động dạy học
• Hoạt động dạy hai buổi ngày
• Hoạt động quản lý của hiệu trưởng
• Quản lý giáo dục
• Giải pháp quản lý hoạt động dạy học
• Luận văn Thạc sĩ
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Quản lý giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho học sinh Tiểu học
• Hệ giáo dục thường xuyên
• Giáo dục trung học phổ thông
• Trung tâm giáo dục nghề nghiệp
• Giáo dục kỹ năng sống
• Quản lý giáo dục kỹ năng sống
• Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá
• Luận văn Quản lý Giáo dục
• Quản lý hoạt động Giáo dục Chính trị
• Chất lượng quản lý giáo dục
• Đổi mời giáo dục Việt Nam
• Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm
• Bối cảnh đổi mới giáo dục
• Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp
• Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh khuyết tật
• Giáo dục đạo đức trẻ vị thành niên
• Giáo dục đạo đức
• Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức
• Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
• Giáo dục nhân cách cho học sinh
• Cao đẳng nghề Đà Nẵng
• Quản lý chất lượng giáo dục
• Quản lý giáo dục đào tạo
• Công tác quản lý giáo dục đào tạo
• Thực trạng quản lý giáo dục đào tạo
• Giải pháp quản lý giáo dục đào tạo
• Vai trò quản lý giáo dục đào tạo
• Quản lý đội ngũ giáo viên
• Công tác quản lý nhân sự
• Quản lý hoạt động đánh giá học tập
• Đổi mới giáo dục
• Yêu cầu đổi mới giáo dục
• Quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học
• Tam giác hướng nghiệp
• Quản lý hoạt động giáo dục văn hóa
• Giáo dục văn hóa ứng xử
• Biện pháp quản lý học viên
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Quản lý giáo dục và đào tạo
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng Hiệu trưởng
• Bồi dưỡng Hiệu trưởng trường mầm non
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Giáo dục đạo đức cho học sinh
• Thanh tra giáo dục
• Bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra
• Biện pháp quản lý chất lượng học tập
• Quản lý giáo dục ở Việt Nam
• Chiến lược phát triển giáo dục
• Quản lý đánh giá chất lượng giáo dục
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Trường Sĩ quan Đặc công
• Hoạt động giáo dục quốc phòng
• Xã hội hóa Giáo dục
• Đổi mới Giáo dục Đại học
• Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục