tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Hệ thống câu hỏi cảm thụ trong dạy học truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam ở lớp 11

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Hệ thống câu hỏi cảm thụ trong dạy học truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam ở lớp 11 được thực hiện nhằm mục đích xây dựng hệ thống câu hỏi trong giờ dạy học tác phẩm Hai đứa trẻ của Thạch Lam ở trường trung học phổ thông để phát huy năng lực đọc hiểu tác phẩm ở học sinh. | G- - BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SP TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Ngô Thị Lùng Em HỆ THỐNG CÂU HỎI CẢM THỤ TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN HAI ĐỨA TRẺ CỦA THẠCH LAM Ở LỚP 11 Chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy văn Mã số 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. NGUYỄN ĐỨC ÂN Thành phố Hồ Chí Minh - 2009 LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành ảm ơn TS Nguyễn Đức Ân suốt thời gian qua đã tận tình chỉ bảo hướng dân tôi hoàn thành luận văn này. Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô trường Đại học Sư phạm TP HCM đã hết lòng giảng dạy chúng tôi trong suốt khoá học. Xin cảm ơn khoa Ngữ Văn phòng Khoa học công nghệ - Sau Đại học trường Đại học Sư phạm TP HCM Sở Giáo Dục và Đào Tạo Ban Giám Hệu các giáo viên tổ Văn và học sinh trường THPT Nguyên Thông đã tạo điều kiện thuận lợi nhiệt tình giúp đỡ tôi trong suốt quá trình h ọc tập và hoàn thành luận văn. Tác giả luận văn DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT GV HS THCS THPT SGK PP BP Giáo viên Học sinh Trung học cơ sở Trung học phổ thông Sách giáo khoa Phương pháp Biện .