tailieunhanh - Khóa luận Tốt nghiệp Giáo dục tiểu học: Một nghiên cứu về dạy – học diện tích đa giác phẳng

Khóa luận Tốt nghiệp Giáo dục tiểu học: Một nghiên cứu về dạy – học diện tích đa giác phẳng xác định quy trình thực tế dạy – học “Diện tích hình thoi” và những trở ngại học sinh có thể gặp trong các cách xây dựng công thức tính diện tích hình thoi. | ĐA1HỌC ps p -I BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC ffl KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP MỘT NGHIÊN CỨU VỀ DẠY - HỌC DIỆN TÍCH ĐA GIÁC PHẲNG GVHD ThS. Trần Đức Thuận SVTH Nguyễn Thanh Thảo Nguyên Khóa XII 2006 - 2010 tháng 5 năm 2010 LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên em xin chân thành cảm ơn thầy Trần Đức Thuận thầy đã tận tình hướng dẫn chỉ bảo và luôn có sự phản hồi tỉ mỉ trong thời gian nhanh nhất nhằm giúp em trong suốt thời gian qua để có thể hoàn thành khóa luận này. Em xin gửi tới cô Phan Thị Hằng lời cảm ơn sâu sắc vì nhờ cô em đã có những kiến thức quan trọng trong học phần Hình học và học phần Phương pháp dạy học Toán Tiểu học từ đó em có thể biết cách phân tích sách giáo khoa có cái nhìn tổng quát về một nội dung dạy học để đưa ra quy trình dạy học phù hợp cho nội dung đó. Em cũng xin cảm ơn Ban chủ nhiệm Khoa và tất cả các thầy cô trong khoa Giáo dục Tiểu học đã tạo điều kiện tốt nhất giúp em hoàn thành khóa luận. Cuối cùng em xin cảm ơn tập thể giáo viên và học sinh khối Bốn trường Tiểu học Nguyễn Thái Sơn giáo viên khối Bốn trường Tiểu học Nguyễn Huệ Quận 1 và trường Tiểu học An Phú Quận 2 cũng như bạn bè gia đình đã tạo điều kiện để em có thể hoàn thành khóa luận trong thời gian sớm nhất. Lần đầu tiên làm khóa luận sai sót là không thể tránh khỏi. Vì vậy những đóng góp quý báu từ quý thầy cô sẽ giúp em khắc phục những sai sót ấy và có thể hoàn thiện đề tài nghiên cứu tốt hơn. Em xin cảm ơn quý thầy cô PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Một trong những mục tiêu được đặt ra cho môn Toán ở bậc Tiểu học là bước đầu phát triển năng lực tư duy khả năng suy luận hợp lý diễn đạt đúng cách phát hiện và tìm cách giải quyết các vấn đề đơn giản gần gũi trong cuộc sống kích thích trí tưởng tượng và phát triển khả năng tư duy trừu tượng cho học sinh 1 43 . Công thức tính diện tích đa giác - một trong những nội dung thuộc mảng kiến thức đại lượng hoàn toàn có thể đạt được mục tiêu đó vì thông qua nội dung này trí tưởng tượng .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.