tailieunhanh - Thuyết Văn hóa – Lịch sử về phát triển nhận thức của L.S. Vygotsky

"Thuyết Văn hóa – Lịch sử về phát triển nhận thức của . Vygotsky" được nghiên cứu với các nội dung: Tác giả Lev Vygotsky, thuyết văn hóa – lịch sử về phát triển nhận thức, từ khóa, ứng dụng, nhận xét. tài liệu. | “Thuyết văn hóa – lịch sử về phát triển nhận thức của . Vygotsky” Hải Âu; 2. Hàn Thị Hòa 3. Bửu Loan; 4. Đoàn Ngân 5. Hoàng Phong; 6. Hoàng Thi 1 Nội dung: 1. Tác giả Lev Vygotsky 2. Thuyết văn hóa – lịch sử về phát triển nhận thức 3. Từ khóa 4. Ứng dụng 5. Nhận xét Slide Objective: To communicate the value statements of records management Talking Points/Notes: These are value statements and how we want you to start communicating: Satisfy compliance requirements (non-compliance can be costly for companies) Reduce costs of retrieving information for legal discovery (this can be a major problem; there can be major costs involved in getting legal documents together) Reduce risk (there is a big risk in not having the correct documents or pulling the wrong documents, especially in a legal situation – it would be record contamination) 2 I. Tác giả Lev Vygotsky Sinh 17/11/1896 tại Orsha, Belarus, Nga. Năm 1913 ông học trường Đại học quốc gia Moscow với hai ngành là Luật và Y khoa. Năm . | “Thuyết văn hóa – lịch sử về phát triển nhận thức của . Vygotsky” Hải Âu; 2. Hàn Thị Hòa 3. Bửu Loan; 4. Đoàn Ngân 5. Hoàng Phong; 6. Hoàng Thi 1 Nội dung: 1. Tác giả Lev Vygotsky 2. Thuyết văn hóa – lịch sử về phát triển nhận thức 3. Từ khóa 4. Ứng dụng 5. Nhận xét Slide Objective: To communicate the value statements of records management Talking Points/Notes: These are value statements and how we want you to start communicating: Satisfy compliance requirements (non-compliance can be costly for companies) Reduce costs of retrieving information for legal discovery (this can be a major problem; there can be major costs involved in getting legal documents together) Reduce risk (there is a big risk in not having the correct documents or pulling the wrong documents, especially in a legal situation – it would be record contamination) 2 I. Tác giả Lev Vygotsky Sinh 17/11/1896 tại Orsha, Belarus, Nga. Năm 1913 ông học trường Đại học quốc gia Moscow với hai ngành là Luật và Y khoa. Năm 1924 Vygotsky bắt đầu sự nghiệp nghiên cứu về tâm lý học. Năm 1925, Vygotsky hoàn thành luận án Tiến sĩ về “Tâm lý học nghệ thuật” (The Psychology of Art). Slide Objective: To communicate the value statements of records management Talking Points/Notes: These are value statements and how we want you to start communicating: Satisfy compliance requirements (non-compliance can be costly for companies) Reduce costs of retrieving information for legal discovery (this can be a major problem; there can be major costs involved in getting legal documents together) Reduce risk (there is a big risk in not having the correct documents or pulling the wrong documents, especially in a legal situation – it would be record contamination) 3 I. Tác giả Lev Vygotsky Các lĩnh vực nghiên cứu chuyên sâu: Sự phát triển của trẻ và tâm lý giáo dục Tư duy và ngôn ngữ Mối quan hệ giữa học tập và phát triển của trẻ. Ông qua đời ngày 11/6/1934 khi 38 tuổi. Với những đóng góp quan trọng của mình thì ông được coi là .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN