tailieunhanh - Ebook Văn - Bồi dưỡng học sinh năng khiếu trung học cơ sở (in lần thứ 3 có sửa chữa bổ sung): Phần 2

Nối tiếp nội dung phần 1 cuốn sách "Văn - Bồi dưỡng học sinh năng khiếu trung học cơ sở", phần 2 giới thiệu tới người đọc các nội dung chương 5 - Đánh giá năng lực văn của học sinh trung học cơ sở. . | Chương V ĐÁNH GIÁ NẢNG Lực VĂN HỌC CỬA HỌC SINH TRƯNG HỌC Cơ SỞ Như các bạn đêu biết đánh giá đúng được người có năng lực văn học là điều tưởng như dễ mà lại rất khó. Chúng tôi đã trình bày vấn đề này ở chương I. ở đây xin được nói thêm một cách vắn tắt nội đung mục đích và ý nghĩa của hệ thông bài tập trắc nghiệm mà chúng tôi nêu ra ở sách này đê các em đọc nhất là lớp 8 và lốp 9 suy nghĩ và vận dụng trong quá trình học tập. I. MỤC ĐÍCH VÀ Ý NGHĨA Xuàt phát từ những yêu cầu cơ bản của một học sinh có năng lực văn học xem chương I hệ thông bài tập trắc nghiệm này nhằm cụ thể hóa các phương diện cần chú ý rèn luyện bồi dưỡng để học sinh có được một năng lực văn học toàn diện. Từ hệ thống bài tập này người giáo viên có thế xây dựng và cấu tạo thành những bài kiểm tra đánh giá đánh giá thường xuyên hay kiểm tra cuối chương cuối học kỳ. cuối lớp cuói . Hệ thông bài tập trắc nghiệm này được biên soạn theo tinh thần sau Thứ nhăt Giúp học sinh rèn luyện bằng việc kiểm tra một cách rất toàn diện 5 yêu cầu vê năng lực văn học. - Trình độ cảm thụ và hiếu tác phẩm văn học. - Trình độ nắm vững kiến thức văn học sử. 183 - Trình độ nắm các kiến thúc lí luận van học. - Trình độ nam vững kiên thức vê tác phấm vãn học cụ thê. - Trình độ và kĩ năng viết các bài vãn bán trong nhà trường. Thứ hai Cô gắng cụ thê và tường minh hóa những yêu cầu trên bằng một hệ thông câu hoi mà kết quá trá lời có thế đo đêm được tương đôi chính xác. Học sinh có thê tự mình xác định được kết quả đúng sai sau khi đã làm bài và có thể kiểm tra được kết quả ấy. Thứ ba Hình thức xây dựng hệ thông bài tập trắc nghiệm - đánh giá này kết hợp cá hình thức hói - trả lời đúng sai hỏi - tự luận và yêu can thê hiện năng lực cám thụ nghệ thuật cũng như kỹ năng viết vãn. vê mức độ có những câu hỏi thử độ khó. nhưng cùng có câu kiếm tra kiên thức thông thường. Hệ thông bài tập trắc nghiệm mà chúng tôi giới thiệu ỏ đây chủ yếu là cho học sinh lớp 9. nhưng các bạn ở các lốp khác đều có thể tham kháo và làm được. .

• Trung học cơ sở
• Văn Bồi dưỡng học sinh năng khiếu
• Bồi dưỡng học sinh năng khiếu
• Bồi dưỡng năng khiếu văn
• Đánh giá năng lực văn
• Bài làm văn mẫu 9
• Tác phẩm văn học
• Phân tích tác phẩm văn học
• Đánh giá tác phẩm văn học
• Văn học sử
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Quản ly hoạt động bồi dưỡng năng khiếu
• Năng khiếu thể thao
• Bồi dưỡng năng lực huấn luyện viên
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học
• Trường Tiểu học Huỳnh Văn Đảnh
• Phát triển năng khiếu môn Cờ vua
• Luật cơ bản về môn Cờ vua
• Rèn luyện kỹ năng làm văn cho học sinh giỏi
• Bồi dưỡng học sinh giỏi về môn Ngữ Văn
• Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Ngữ Văn
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• luận văn kinh tế
• luận văn xây dựng
• luận văn công nghệ thông tin
• luận văn ngân hàng
• cách làm luận văn
• Cách làm bài nghị luận
• Vấn đề tư tưởng
• Văn học lớp 9
• Văn mẫu lớp 9
• Tập làm văn lớp 9
• Bài văn mẫu lớp 9
• Những bài văn mẫu 9
• Những bài văn mẫu
• Bài văn mẫu 9
• Văn nghị luận
• Bài làm văn nghị luận
• Bài văn nghị luận mẫu
• An Dương Vương và Mị Châu
• Bài học cảnh giác hay bi kịch tình yêu
• Khăn thương nhớ ai
• Liên kết câu và liên kết đoạn văn
• Bài thơ số 28
• Văn phân tích lớp 9
• Tác giả R
• Tago
• Bài Đồng Chí
• Văn phát biểu cảm nghĩ lớp 9
• Bài thơ Tiếng gà trưa
• Bài học sâu sắc
• Bài Chiều xuân
• Bài thơ Hầu Trời
• Bài thơ Sóng
• Bài thơ Thương Vợ
• Bài thơ Việt Bắc
• Người cha thương binh
• Tiến sĩ giấy
• Tác giả Nguyễn Khuyến
• Lòng hiếu thảo
• Văn tự sự lớp 9
• Con cò của Chế Lan Viên
• Niềm vui và sự khó khăn
• Học môn Ngữ Văn
• Phân tích chùm thơ thu
• Nhân vật Chí Phèo
• Hình ảnh cây tre Việt Nam
• Hai cây phong