tailieunhanh - Giáo án bài 4: Đại từ - Ngữ văn 7 - GV.T.T.Chi
Văn bản: SÔNG NÚI NƯỚC NAM ( LÝ THƯỜNG KIỆT) PHÒ GIÁ VỀ KINH ( TRẦN QUANG KHẢI)A- Mục tiêu bài học: * Kiến thức: - Qua 2 bài th ơ trung đ ại, HS hi ểu đ ược khí phách và khát v ọng c tộc ta thời xưa thể hiện ở tinh thần độc lập dân tộc, tự hào về chống ngoại xâm, khẳng định sức mạnh dân tộc trong việc bảo vệ triển đất nước. - Nhận biết thể thơ thất ngôn tứ tuy ệt, ngũ ngôn t ứ tuy ệt đ . * Kỹ năng: - Rèn HS kỹ năng tìm hiểu , phân tích th ơ trữ tình trung đ ại. K ỹ - hiểu văn bản thơ trữ tình TĐ. * Giáo dục HS ý thức dân tộc, niềm tự hào dân tộc. Biết ơn và gìn gì mà cha ông để B- Chuẩn bị: *-Những điều cần lưu ý: Việc dạy thơ dịch cần phối hợp cả 3 văn bản, tránh l ấy l ời d ịch làm *- Đồ dùng: Bảng phụ chép phần phiên Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học: I- Ổn định tổ chức Sĩ số: 7a5: 7a2: II- Kiểm tra: - Đọc thuộc lòng nh ững câu hát châm bi ếm? Nêu hi ểu bi ết c ủa 1 bài ca dao em thích ? * Y/c: - Đọc rõ ràng, diễn cảm - Trả lời như đã phân tích trong bài. III- Bài mới: Đất nước ta trải qua bốn nghìn năm dựng nước và giữ nước, bao tri đi qua là bấy nhiêu triều đại đứng lên đấu tranh ch ống ngo ại xâm gi . Truyền thống ấy đã được phản ánh trong các tác phẩm văn học, là văn học Lí Trần. Hai văn bản mà chún g ta được học hôm nay sẽ ta hiểu rõ hơn về điều đó Hoạt động của thầy - trò Nội dung kiến thức. I - Sông núi nước Nam ( Nam quốc. sơn hà - Lý Thường Kiệt ): 1-Giới thiệu chung:. HS đọc chú thích sgk (63) * Tác giả:. GV: Đây là bài thơ “thần”, bài thơ. không có tên nhưng nhiều người - Lý Thường Kiệt(1077). đặt tên là “Nam quốc sơn hà” (Sông. núi nước Nam) - Em có nhận xét gì về số câu, số - Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt. chữ trong câu, cách hiệp vần ? (Đường luật).- Bài thơ có 4 câu, mỗi. câu có 7 tiếng. 2- Đọc - Hiểu văn bản:. Hướng dẫn đọc: dõng dạc, trang. nghiêm thể hiện được khí phách. hào hùng của bài thơ, nhịp 4/3. HS đọc chú thích trên bảng phụ * Đại ý: tuyên ngôn độc lập là lời tuyên bố về chủ quyền của đất nước. và khẳng định không 1 thế lực Sông núi nước Nam được coi là được xâm phạmbản tuyên ngôn độc lập đầu nước ta viết bằng thơ. ngôn độc lập là gì ?- Sông núi nước Nam là 1 bài về biểu ý (bày tỏ ý kiến). *Bố cục: 2 nội dung biểu ý đó được theo 1 bố cục như thế nào?.Hãy nhận xét bố cục và biểu ý đó?- 2 câu đầu: nước Nam là Nam. Điều đó được sách sẵn, rõ 2 câu cuối: kẻ thù không phạm, xâm phạm thì thế chuốc phải thất bại thảm > Bố cục gọn gàng, chặt chẽ. rõ ràng)HS đọc 2 câu đầu- 2 câu đầu ý nói gì?G : Hai câu đầu nêu lên 1 nguyên quan, tất yếu, có giá trị như a, Hai câu đầu:.lời tuyên ngôn. Nó là quyền độc tự quyết của dân tộc ta. Đó là ý Nam quốc sơn hà Nam đế sắt đá của 1 dân tộc có bản lĩnh,.có truyền thống đấu tranh. Hai câu Tiệt nhân định phận tại thiên có giá trị mở đầu cho 1 độc lập ngắn gọn của nước -> Nước Nam là của người Nam,.Đại Việt hùng cường ở thế kỷ XI. điều đó đã được sách trời định sẵn, rõ- Nói như vậy là để nhằm mục đích rànggì ? Người viết đã bộc lộ tình trong 2 câu thơ này?.Hs đọc 2 câu thơ cuối2 câu cuối nói lên ý gì ? (Nói thống đấu tranh bất dân t
đang nạp các trang xem trước
