tailieunhanh - Bài Tập viết: Chữ hoa Q - Giáo án Tiếng việt 2 - GV.Ng.T.Tú

Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: TẬP VIẾT BÀI: CHỮ HOA Q I. Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa Q (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ). - Chữ và câu ứng dụng: Quê (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ). - Quê hương tươi đẹp (3 lần). Kĩ năng sống: Xác định giá trị, tự nhận thức bản thân,. II. Phương pháp – kĩ thuật dạy học: - Động não, trải nghiệm, trình bày ý kiến cá nhân. III. Chuẩn bị: - Mẫu chữ Q đặt trong khung chữ. - Viết sẵn câu ứng dụng trên dòng kẻ li. IV. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của GV 1. Ổn định: cũ: - Yêu cầu HS viết bảng con chữ P và tiếng - Viết bảng con. Phong, - KT vở tập viết ở nhà của HS - Nhận xét. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Ghi tựa bài Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữa hoa Q. * Hướng dẫn quan sát, nhận xét. - Cấu tạo: Chữ Q cỡ vừa cao 5 li, gồm 2 nét. Nét 1 giống chữ O nét 2 là nét lượn ngang, giống như dấu ngã lớn. - Cách viết: - Nhắc lại tựa bài. Hoạt động của HS.+ Nét 1: Viết như viết chữ O. + Nét 2: Từ điểm DB của nét 1, lia bút xuống gần ĐK2, viết nét lượn ngang từ trong lòng chữ ra ngồi, DB trên ĐK2. - Viết mẫu chữ hoa Q. - HS viết bảng con chữ hoa Q - Nhận xét sửa sai. Hoạt động 3: Hướng dẫn viết ứng dụng. * Giới thiệu cụm từ ứng dụng. - HS đọc cụm từ ứng dụng. - Giúp HS hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng: ca ngợi vẻ đẹp của quê hương. * Hướng dẫn quan sát, nhận xét. - Các chữ cái cao 2,5 chữ cái cao 2 li. - Các chữ cái cao 1,5 li. - Các chữ cái cao 1 li? - Cách đặt dấu thanh ở các chữ: dấu nặng đặt dưới chữ cách giữa các chữ bằng khoảng cách viết chữ o. - Viết mẫu cụm từ ứng dụng “Quê hương tươi đep” - HS viết bảng con chữ Quê. - Nhận xét sửa sai. Hoạt động 4: Hướng dẫn viết tập viết. * Nêu yêu cầu viết: - Viết 1 dòng chữ Q cỡ vừa và 1 dòng cỡ nhỏ. - Viết 1 dòng chữ Quê cỡ vừa và 1 dòng cỡ nhỏ. - Viết 2 dòng ứng dụng cỡ nhỏ. - Viết bảng con. -t - Các chữ còn lại. - Q, h, g- đ, p. - Quê hương tươi đẹp. - “Q” - Viết bảng con- HS viết tập viết. Quan sát uốn nắn HS * Chấm, chữa bài - Chấm 4 vở của HS nhận xét. 4. Củng cố - Dặn dò: - HS viết bảng con chữ Q và tiếng Quê - Nhận xét sửa sai. - GDHS: Yêu thương và quý mến quê hương của mình. - Nhận xét tiết học. - Về nhà viết phần còn lại. - Xem bài mới. - Lắng nghe. - Viết bảng con. - HS viết vở tập viết