tailieunhanh - Bài Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn tả người - Giáo án Tiếng việt 5 - GV.Mai Huỳnh

Với nội dung của bài Tập làm văn: Cấu tạo của bài văn tả người học sinh có thể Nắm được 3 phần(Mở bài, thân bài, kết bài) của bài văn tả người. Lập được dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người thân trong gia đình. | Giáo án Tiếng việt 5 Tiết 3 TẬP LÀM VĂN Bài 23(23) CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ NGƯỜI đích yêu cầu: Giúp HS: 1. Nắm được 3 phần(Mở bài,thân bài,Kết bài) của bài văn tả người. 2. Lập được dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người thân trong gia đình. 3. GD yêu quý những người thân trong gia đình dùng –Bảng phụ,vở bài tập Tiếng Việt. hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh cũ :YCHS nhắc lại cấu tạo của bài văn tả cảnh. + GV nhận xét. 2Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài:-Giới thiệu nêu yêu cầu Hoạt động2: Hướng dẫn HS làm bài tập Nhận xét. -YCHS đọc thầm bài văn,trao đổi cặp,trả lời lần lượt các câu hỏi trong HS trả lời ,NX thống nhất ý kiến. 1)Mở bài:từ đầu đến “Đẹp quá”. 2)Ngoại hình của Hạng A Cháng:ngực nở vòng cung,da đỏ như lim,bắp tay,bắp chân rắn như trắc gụ,vóc cao,vai rộng,người đứng như cài cột đá trời trồng,khi đeo cày ,trông hùng dũng như một chàng hiệp sỹ đeo cung ra trận. 3) Hạng A Cháng là người lao động rất khoẻ,rất giỏi,cần cù,say mê lao động,tập trung cao đến mức chăm chăm vào công việc. 4)Phần kết bài: Câu cuối: 5) Rút nhận xét về cấu tạo bài văn tả người. Ghi nhớ(sgk):Gọi HS đọc sgk, tóm tắt nội dung ghi nhớ. Hoạt động3:Tổ chức cho HS làm bài luyện tập. -Gọi HS đọc yêu cầu bài. - Hướng dẫn HS lập dàn ý theo yêu cầu cảu đề bài: +Cần bám sát vào cấu tạo 3 phần của bài văn tả người. +Chọn lọc những chi tiết nổi bật về ngoại hình,tính tình,hoạt động của người định tả. -YCHS làm vào vở, 1 HS làm bảng xét. Nhấn mạnh yêu cầu về cấu tạo cảu bài văn tả người. Hoạt động cuối:- Hệ thống lại ghi nhớ sgk Dặn HS làm lại bài luyện tập vào vở. Nhận xét tiết học. Một số HS trả lờiLớp nhận xét bổ sung -HS theo dõi -HS đọc,trao đổi,phát biểu,nhận xét.,thống nhất ý kiến. -HS đọc ghi nhớ sgk. -HS làm bài vào vở,chữa bài trên bảng phụ. -Đọc lại ghi nhớ trong sgk.