tailieunhanh - Giáo án bài Hai chữ nước nhà - Ngữ văn 8

TiÕt 66 - V¨n ban: HAI CHỮ NƯỚC NHÀ. - Trần Tuấn Khải . Mục tiêu:a. kiến thức: - Cảm nhận được nội dung trữ tình yêu nước trong đoạn thơ trích : "Nỗi nước và ý chí phục thù cứu nước." - Tìm hiểu sức hấp dẫn nghệ thuật của ngòi bút Trần Tuấn Kh ải cách đề tài lịch sử, sự lựa chọn thể thơ thích h ợp, vi ệc t ạo d ựng không khí, giọng điệu thơ thống thiết. b. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng phân tích tác phẩm. - Cảm thụ được cảm xúc mãnh liệt thể hiện bằng thơ song thất lục bát. - Rèn KN tự nhận thức, KN tư duy sáng tạo c. Thái độ: Giáo dục Hs ý thức đọc - hiểu Vb, cảm nhận được giá trị c ủa , phân tích tác . Chuẩn bị: - Gv: Giáo án, SGV, bài tập TN. - Hs: Học bài cũ, chuẩn bị bài . Các hoạt động dạy và học: (16p) a. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 15p Câu 1: Chép thuộc lòng bài thơ “Muốn làm thằng Cuội”? Câu 2: Phân tích cái "Ngông " của Tản Đà trong bài thơ này? b. Bài mới: Giới thiệu bài: Trần Tuấn Khải: Là 1 nhà thơ yêu nước đầu thể kỷ 20, mượn 1 câu chuy sử: Lời dặn dò con trai Nguyễn Trãi khi Nguyễn Phi Khanh b ị gi ặc về TQ để giãi bầy tâm sự yêu nước thương nòi và khích động tinh th ần c của nhân dân ta đầu thể kỷ 20 Hoạt động của Thầy HĐ của Trò ND cần đạt. HĐ1: HD HS tìm hiểu về tác giả tác phẩm.(3p). I. Tác giả, tác Theo dõi CT trình bầy 1. Tác giảnét chính về tác giả?. Trần tuấn Khải. ( 1885 - 1983 ) bút. hiệu á Nam. 2. Tác phẩm- Nêu xuất xứ của ? Là bài thơ mở đầu. tập: "Bút quan hoài" I,. Văn bản là đoạn đầu. của bài thơ HĐ2: HD HS đọc hiểu văn bản.(7p) II. Đọc - hiểu văn. bản- HD đọc, đọc mẫu, gọi - Nghe, đọcHS đọc văn Nhận xét về giọng điệu 1. Đọctrong đoạn trích ? - Khi nuối tiếc, tự hào, khi. căm uất, khi thiết tha. - Thường mượn đề tài lịch sử. hoặc những biển tượng NT. bóng gió để bộc lộ nỗi đau. mất nước , nỗi căm hận bọn. cướp nước và bè lũ tay sai. Tác phẩm chính : Bút Gọi HS đọc chú thích hoài : I ; II, "Với sơn hà" I ;.từ? II. - Học sinh đọc- Cảm xúc bao trùm là gì ?. 2. Từ khó - Đây là lời trăng trối Nhận xét về thể thơ? người cha với con trước bầy hiểu biết của vĩnh biệt, trong bối cảnh về thể thơ này ? mất nhà tan. Nó nặng ân tình. và cũng tràn đầy nỗi xót xa,. đau đớn. 3. Thể thơ: Thể thơ. song thất lục bát - Thể thơ song thất lục bát. - Học sinh trình bầy .- Thể thơ này góp việc miêu tả như thế nào? - Cách ngắt nhịp và những. thanh trắc nằm ở giữa hai câu. 7, kết hợp với âm điệu của.