tailieunhanh - Giáo án học vần lớp 1 - Bài 13: n - m

tiêu: thức :Học sinh nhận biết được chữ n và m; tiếng nơ, me năng :Đọc được câu ứng dụng : bò bê có bó cỏ, bò bê no nê. độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : bố mẹ, ba má. dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : nơ, me; câu ứng dụng : bò bê có bó cỏ, bò bê no nê. -Tranh minh hoạ phần luyện nói : bố mẹ, ba má. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt động dạy học:. | Ngày dạy . Bài 13 n - m tiêu 1. Kiến thức Học sinh nhận biết được chữ n và m tiếng nơ me 2. Kĩ năng Đọc được câu ứng dụng bò bê có bó cỏ bò bê no nê. 3. Thái độ Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung bố mẹ ba má. II. Đồ dùng dạy học -GV -Tranh minh hoạ có tiếng nơ me câu ứng dụng bò bê có bó cỏ bò bê no nê. -Tranh minh hoạ phần luyện nói bố mẹ ba má. -HS -SGK vở tập viết vở bài tập Tiếng việt III. Hoạt động dạy học Tiếtl 1. Khởi động On định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ -Đọc và viết i a bi cá -Đọc câu ứng dụng bé hà có vở ô li. -Nhận xét bài cũ. mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 .Hoạt động 1 Giới thiệu bài Mục tiêu Cách tiến hành Giới thiệu trực tiếp Hôm nay học âm n m. động 2 Dạy chữ ghi âm chữ ghi âm n Mục tiêu nhận biết được chữ n và âm Cách tiến hành -Nhận diện chữ Chữ n gồm nét móc xuôi và nét móc hai đầu. Hỏi So sánh n với các sự vật và đồ vật trong thực tế Thảo luận và trả lời Giông cái công Cá nhân- đồng thanh Ghép bìa cài đánh vần đọc trơn nơ -Phát âm và đánh vần n nơ Phát âm đầu lưỡi chạm lợi hơi thoát ra qua cả miệng lẫn mũi. Đánh vần n đứng trước ơ đứng sau b. Dạy chữ ghi âm m Mục tiêu nhận biết được chữ m và âm Cách tiến hành -Nhận diện chữ Chữ m gồm 2 nét móc xuôi và nét móc hai đầu. Hỏi So sánh m và n -Phát âm và đánh vần tiếng m me. Phát âm Hai môi khép lại rồi bật lên hơi thoát ra qua cả miệng lẫn mũi. Đánh vần c. Hướng dẫn viết bảng con Viết mẫu trên bảng Hướng dẫn qui Giống đều có nét móc xuôi và nét móc hai đầu. Khác m có nhiều hơn một nét móc xuôi. C nhân- đ thanh Ghép bìa cài đánh vần đọc trơn me Viết bảng con n m nơ me. Đọc cá nhân nhóm bàn .