tailieunhanh - Giáo án bài Luyện từ và câu: Ôn tập về từ loại - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.Hoà

Mục đích của bài học Luyện từ và câu: Ôn tập về từ loại giúp HS ôn tập và hệ thống hoá kiến thức về: động từ, tính từ, quan hệ từ. Chúc quý thầy cô và các em dạy và học tốt. | Giáo án Tiếng việt 5 Luyện từ và câu ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI I. MỤC TIÊU: -Ôn tập và hệ thống hoá kiến thức về: động từ, tính từ, quan hệ từ. -Sử dụng động từ, tính từ, quan hệ từ để viết đoạn văn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ viết sẵn: Đoạn văn; nội dung động từ, tính từ, quan hệ từ. -Bảng lớp kẻ sẵn bảng phân loại: động từ, tính từ, quan hệ từ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ Yêu cầu HS tìm danh từ chung, danh từ riêng, đại từ có trong đoạn văn cho sẵn. -1 HS làm trên bảng lớp. HS dưới lớp làm vào giấy nháp. -Nhận xét chung và cho điểm HS. B. Dạy -học bài mới 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1 -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung của bài tập. -1 HS đọc thành tiếng trước lớp. -Lần lượt HS trả lời các câu hỏi sau: +Thế nào là động từ? +Thế nào là tính từ? +Thế nào là quan hệ từ? -Nối tiếp nhau trả lời. -Nhận xét câu trả lời của HS. -Treo bảng phụ có ghi sẵn định nghĩa HS đọc. -Yêu cầu HS tự phân loại các từ in đậm trong đoạn văn thành động từ, tính từ, quan hệ từ. -Gọi HS nhận xét bài bạn làm trên bảng. -Nhận xét, kết luận lời giải đúng. -1 HS đọc thành tiếng. -1 HS làm trên bảng lớp, HS dưới lớp làm vào vở. -Nhận xét bài bài bạn, nếu sai thì sửa lại. -Chữa bài (nếu sai) Bài 2 -Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập. -Yêu cầu HS đọc lại khổ thơ 2 trong bài Hạt gạo làng ta. -1 HS đọc thành tiếng. -2 HS đọc thành tiếng. -Yêu cầu HS tự làm bài. -1 HS làm trên giấy khổ to. HS dưới lớp làm vào vở. -Gọi HS làm ra giấy dán phiếu, đọc phiếu. GV cùng cả lớp nhận xét, sửa chữa. -Nhận xét, bổ sung. -Gọi một số HS dưới lớp đọc đoạn văn mình viết. GV chú ý sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho từng em. -3 đến 5 HS đọc đoạn văn mình viết. -Cho điểm HS viết đạt yêu cầu. C. Củng cố -dặn dò -Nhận xét tiết học. -Dặn HS về nhà hoàn thành đoạn văn và chuẩn bị bài sau.