Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
SKKN: Ứng dụng đường thẳng và đường tròn trong việc giải toán Đại số ở trường THPT
tailieunhanh - SKKN: Ứng dụng đường thẳng và đường tròn trong việc giải toán Đại số ở trường THPT
Khái niệm về đường tròn và phương trình đường tròn không nhiều, nhưng hệ thống bài tập thì đa dạng và phong phú vô cùng. Những ứng dụng quan trọng của nó là giải bất phương trình, tìm GTLN,GTNN của biểu thức Bài SKKN về đường thẳng và đường tròn, . | F F F F F F F F F F F F F F F F Ứng dụng đường thẳng và đường tròn trong việc giải toán đại số ở trường THPT 2 A-MỞ ĐẦU - LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Phương trình đường tròn là một trong những phương trình đường cong hay gặp nhất trong môn toán ở nhà trường phổ thông. Khái niệm về đường tròn và phương trình đường tròn không nhiều nhưng hệ thống bài tập thì đa dạng và phong phú vô cùng. Những ứng dụng quan trọng của nó là giải bất phương trình tìm GTLN GTNN của biểu thức biện luận số nghiệm của hệ phương trình . Đó chính là công việc hình học hóa môn đại số . Sử dụng được phương pháp này lời giải rất đẹp dễ nhớ và thoáng . Đứng trước bài toán biện luận hệ phương trình tìm GTLN GTNN của biểu thức phải xác định được phương pháp giải của nó. Có nhiều tác giả nghiên cứu về các dạng bài tập nhiều cách giải khác nhau dùng định lý thuận đảo dấu tam thức bậc hai tách ghép đánh giá dùng bất đẳng thức Côsi Bunhiacôpski. Song khai thác triệt để và có hệ thống việc sử dụng phương trình đường tròn vào việc biện luận hệ phương trình thì chưa có. Rất nhiều bài toán nhờ ứng dụng phương pháp đường tròn được giải quyết một cách ngắn gọn dễ dàng. Thông qua đề tài này chúng ta có thể - Cung cấp cho học sinh một phương pháp hay về việc giải một số bài toán đại số. Lê Thị Minh Nga Tổ Toán THPT Khoái Châu 2 Ứng dụng đường thẳng và đường tròn trong việc giải toán đại số ở trường THPT 3 - Phát triển sự tư duy sáng tạo cho học sinh. - Giúp học sinh một cách nhìn rất logic trong chương trình toán phổ thông. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của đề tài - Các dạng phương trình hệ phương trình trong chương trình toán phổ thông phương trình đại số phương trình siêu việt. - Phương trình đường thẳng đường tròn. Nghiên cứu trong phạm vi cả chương trình toán phổ thông. Vì những lý do trên tôi chọn đề tài Ứng dụng của đường thẳng và đường tròn trong việc giải toán đại số ở trường THPT B - CƠ SỞ LÝ LUẬN LÝ THUYẾT PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN VÀ ĐƯỜNG THẲNG Lê Thị Minh Nga Tổ Toán THPT Khoái Châu
Tấn Trương
111
72
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm: Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2
24
267
4
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giúp học sinh tiếp cận và giải quyết các bài toán thực tế chương II - Giải tích 12 bằng phương pháp dạy học tích hợp môn Toán với môn Vật lí và môn Địa lí
23
153
8
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Kinh nghiệm tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán ở trường THPT
117
150
5
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy đọc và đổi đơn vị đo độ dài môn toán lớp 2
7
209
5
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả thảo luận nhóm trong dạy học môn Toán lớp 3 - Bùi Thị Giao Thủy
20
443
20
Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp dạy toán có lời văn ứng dụng trong môn toán lớp 4
23
217
4
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy kiến thức hình tam giác, hình thang cho học sinh yếu lớp 5
23
259
7
SKKN: Bộ đồ dùng dạy học điện tử môn toán khối lớp 8-9
10
243
2
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải các bài toán điển hình lớp 4 bằng phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng
19
220
3
Sáng kiến kinh nghiệm: Lấy học sinh làm trung tâm trong giờ học toán lớp 2
19
281
14
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462284
61
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
24841
79
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11281
542
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10508
466
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9785
108
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8876
1160
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8463
426
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8089
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7465
1763
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7185
268
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
Giải toán đại số
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Sáng kiến giảng dạy THPT
Kinh nghiệm giảng dạy
Phương pháp giảng dạy
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán Tiểu học
Yếu tố hình học môn toán lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán học
Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lý
Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lí
Phương pháp dạy học tích hợp
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Phương pháp dạy toán Tiểu học
Kinh nghiệm dạy toán lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 3
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
Phương pháp dạy học môn Toán
Thảo luận nhóm trong học Toán
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 4
Phương pháp dạy toán có lời văn
Phương pháp dạy toán lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 5
Phương pháp dạy toán hình lớp 5
Kinh nghiệm dạy toán hình cho Tiểu học
Sáng kiến dạy học điện tử môn toán
Sáng kiến kinh nghiệm THCS
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 9
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 8
Sáng kiến kinh nghiệm toán Tiểu học
Phương pháp dạy môn toán lớp 4
Kinh nghiệm dạy toán hình Tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
Môn toán lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
Đồ dùng trưc quan môn toán lớp 1
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
Nâng cao chất lượng dạy môn Toán
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm Toán lớp 4
Sáng kiến Trường Tiểu học Ngọc Lâm
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 12
Phần mềm Zipgrade chấm trắc nghiệm
Ứng dụng máy tính cầm tay
Bài tập toán trắc nghiệm thi THPT quốc gia
Sáng kiến kinh nghiệm dự thi cấp tỉnh
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
Kinh nghiệm dạy môn toán lớp 4
Nâng cao chất lượng dạy toán Tiểu học
Kỹ năng tự đặt đề toán và giải toán
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán 5
Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Địa lí
Sáng kiến kinh nghiệm Vật lí
Giáo dục STEM
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
Bài toán tính diện tích hình tam giác
Bài toán tính diện tích hình thang
Phương pháp dạy Toán
Sáng kiến dạy học môn Toán
Cho trẻ làm quen với môn Toán
Sáng kiến môn Toán ở lớp 5
Tạo hứng thú học tập cho học sinh
TTổ chức trò chơi học tập môn Toán
Bài tập trắc nghiệm môn Toán THPT
Xây dựng hệ thống trắc nghiệm môn Toán
Sáng kiến kinh nghiệm Toán lớp 5
Giải toán có lời văn cho học sinh
Phương pháp dạy giải toán lớp 5
Sáng kiến môn Toán lớp 1
Tạo hứng thú học môn Toán
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
IT Audit: EMC’s Journey to the Private Cloud
13
150
1
22-11-2024
Lập trình Java cơ bản : Luồng và xử lý file part 8
5
133
1
22-11-2024
Báo cáo lâm nghiệp: "Assessment of the effects of below-zero temperatures on photosynthesis and chlorophyll a fluorescence in leaf discs of Eucalyptus globulu"
4
131
0
22-11-2024
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ TÂM LÝ Y HỌC – Y ĐỨC
18
238
0
22-11-2024
THUẬT TOÁN LUYỆN KIM SONG SONG (Parallel Simulated Annealing Algorithms) GIẢI QUYẾT BÀI TOÁN MAX-SAT
41
113
1
22-11-2024
Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 9. KHI NÀO THÌ AM + MB = AB
6
157
1
22-11-2024
Báo cáo lâm nghiệp: " Influence de l’élagage sur la duraminisation, la production de bois de tension et quelques autres propriétés du bois de peuplierI 214"
13
101
0
22-11-2024
Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 25: LUYỆN TẬP I. Mục đích,yu cầu: - Học sinh lm
11
97
0
22-11-2024
Báo cáo y học: "Association between the TNFRII 196R allele and diagnosis of rheumatoid arthritis"
7
92
0
22-11-2024
Giáo trình thực hành viễn thông chuyên ngành part 5
28
137
0
22-11-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8089
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7465
1763
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4364
1369
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
6149
1258
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8876
1160
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3786
680
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3909
609
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4614
562
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11281
542
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4447
490