tailieunhanh - Giáo án Toán 4 chương 2 bài 1: Hai đường thẳng song song

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Toán 4 chương 2 bài 1: Hai đường thẳng song song để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Toán 4 chương 2 bài 1: Hai đường thẳng song song được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn. | Bài 10: HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG I. MỤC TIÊU : - Giúp HS có biểu tượng về hai đường thẳng song song : là hai đường thẳng không bao giờ cắt nhau . - Xác định được 2 đường thẳng có song song với nhau hay không . - Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Thước thẳng và ê-ke . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Hai đường thẳng song song . - Sửa các bài tập về nhà . 3. Bài mới : (27’) Hai đường thẳng vuông góc . a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng . b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : Tìm hiểu hai đường thẳng song song . MT : HS nhận biết được hai đường thẳng song song . PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải . ĐD DH : - Thước thẳng và ê-ke . Hoạt động lớp . - HS theo dõi - Vẽ hình chữ nhật ABCD ở bảng . Kéo dài về hai phía hai cạnh AB và DC đối diện nhau . Tô màu hai đường kéo dài này và cho HS biết : Hai đường thẳng AB và DC là hai đường thẳng song song với nhau . - Tương tự , kéo dài cạnh AD và BC về hai phía , ta cũng có AD và BC là hai đường thẳng song song với nhau . - Cho HS nhận thấy : Hai đường thẳng song song với nhau thì không bao giờ cắt nhau . - Cho HS tiếp tục liên hệ các hình ảnh hai đường thẳng song song ở xung quanh ta : hai đường mép song song của bìa quyển vở hình chữ nhật ; hai cạnh đối diện của bảng đen , khung ảnh , chấn song cửa sổ - Vẽ hình ảnh 2 đường thẳng song song ở bảng để HS quan sát và nhận dạng . Hoạt động 2 : Thực hành . MT : Giúp HS làm được các bài tập . PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành . ĐD DH : - Thước thẳng và ê-ke , SGK . Hoạt động lớp . - Nêu các cặp cạnh song song có trong hình chữ nhật ABCD và MNPQ . - Tự làm bài rồi chữa bài . - Nêu được các cặp cạnh song song với nhau , các cặp cạnh vuông góc với nhau có trong mỗi hình . - Bài 1 : - Bài 2 : + Gợi ý : Giả thiết các tứ giác ABEG , ACDG , BCDE là các hình chữ nhật , điều đó có nghĩa là các cặp cạnh đối diện của mỗi hình song song với nhau . Từ đó ta có : BE // AG // CD . - Bài 3 : 4. Củng cố : (3’) - Các nhóm cử đại diện thi đua vẽ hai đường thẳng song song ở bảng . - Nêu lại những nội dung vừa học . 5. Dặn dò : (1’) - Nhận xét tiết học . * Buổi chiều : - Làm các bài tập tiết 42 sách BT . - Ruùt kinh nghieäm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
8    109    0    27-04-2024
185    99    0    27-04-2024
3    123    0    27-04-2024
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.