tailieunhanh - Đề thi tuyển sinh lớp 10 năm 2012 tỉnh Long An chuyên văn

Tham khảo đề thi - kiểm tra 'đề thi tuyển sinh lớp 10 năm 2012 tỉnh long an chuyên văn', tài liệu phổ thông, ngữ văn - tiếng việt phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 HỆ CHUYÊN LONG AN MÔN THI NGỮ VĂN Hệ chuyên Ngày thi 05-07-2012 Thời gian làm bài 150 phút không kể thời gian giao đề ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 1 4 00 điểm NGƯỜI ĂN XIN Một người ăn xin đã già. Đôi mắt ông đỏ hoe nước mắt ông giàn giụa đôi môi tái nhợt áo quần tả tơi. Ông chìa tay xin tôi. Tôi lục hết túi nọ đến túi kia không có lấy một xu không có cả khăn tay chẳng có gì hết. Ông vẫn đợi tôi. Tôi chẳng biết làm thế nào. Bàn tay tôi run run nắm chặt lấy bàn tay run rẩy của ông - Xin ông đừng giận cháu Cháu không có gì cho ông cả. Ông nhìn tôi chăm chăm đôi môi nở nụ cười - Cháu ơi cảm ơn cháu Như vậy là cháu đã cho lão rồi. Khi ấy tôi chợt hiểu ra cả tôi nữa tôi cũng vừa nhận được một cái gì đó của ông. Theo Tuốc-ghê-nhép Câu chuyện trên gợi cho em những suy nghĩ gì Câu 2 6 00 điểm LẠI BÀI VIẾNG VŨ THỊ Nghi ngút đầu ghềnh toả khói hương Miếu ai như miếu vợ chàng Trương Bóng đèn dầu nhẫn đừng nghe trẻ Cung nước chi cho luỵ đến nàng. Chứng quả đã đôi vầng nhật nguyệt Giải oan chẳng lọ mấy đàn tràng. Qua đây bàn bạc mà chơi vậy Khá trách chàng Trương khéo phũ phàng. Lê Thánh Tông Hồng Đức quốc âm thi tập NXB Văn Hoá Hà Nội 1962 Qua những lời thơ trên và dựa vào văn bản Chuyện người con gái Nam Xương theo SGK Ngữ văn lớp 9 tập 1 NXB Giáo dục em cảm nhận được điều gì về thân phận của người phụ nữ Việt Nam dưới chế độ phong kiến . lết. ĐỀ CHÍNH THỨC SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 HỆ CHUYÊN LONG AN MÔN THI NGỮ VĂN Hệ chuyên Ngày thi 05-07-2012 Thời gian làm bài 150 phút không kể thời gian giao đề HƯỚNG DẪN CHẤM THI Bản Hướng dẫn chấm thi gồm 4 trang I. Hướng dẫn chung - Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của thí sinh tránh cách chấm đếm ý cho điểm. - Do đặc trưng của bộ môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo. - Việc chi tiết hoá điểm số của các ý nếu có phải đảm bảo không sai .