tailieunhanh - Giáo án bài 47: Lắp mạch điện đơn giản (TT) - Khoa học 5 - GV.L.K.Chi

Mục tiêu của giáo án bài Lắp mạch điện đơn giản (TT) giúp học sinh lắp được mạch điện thắp sáng đơn giản bằng pin, bóng đèn, dây dẫn. | KHOA HỌC LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN (Tiết 2) tiêu: Sau bài học, HS biết: - Lắp được mạch điện đơn giản: sử dụng pin, bóng đèn, dây điện. - Làm được thí nghiệm đơn giản trên mạch điện là pin để phát hiện vật dẫn điện hoặc cách điện. dùng dạy học: - Hình trang 94, 95, 97 SGK. - Chuẩn bị theo nhóm: Một cục pin, dây đồng có vỏ hoặc bằng nhựa, bóng đèn pin, một số vật bằng kim loại (đồng, nhôm, sắt, . . .) và một số vật khác bằng nhựa, cao su, sứ. - Chuẩn bị chung: Bóng đèn điện hỏng có tháo đui (có thể nhìn rõ thấy hai đầu dây). hoạt động dạy học chủ yếu: tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 2 HS. HS1: Trình bày cách lắp một mạch điện đơn giản. HS2: Nêu một số vật dẫn điện và một số vật cách điện. -GV nhận xét bài cũ. mới: TG Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1’ 14’ 17’ 2’ thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. dung: Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. Mục tiêu: Củng cố cho HS kiến thức về mạch kín, mạch hở; về dẫn điện, cách điện. HS hiểu được vai trò của cái ngắt điện. Tiến hành: -GV cho HS chỉ ra và quan sát một số cái ngắt điện. HS thảo luận về vai trò của cái ngắt điện. -GV hướng dẫn HS làm cái ngắt diện cho mạch điện mới lắp. Hoạt động 2: Trò chơi “Dò tìm mạch điện”. Mục tiêu: Củng cố cho HS kiến thức về mạch kín, mạch hở, về dẫn điện, cách điện. Tiến hành: -GV chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm như SGV, GV hướng dẫn HS thực hiện trò chơi, sau đó ghi kết quả dự đoán vào một tờ giấy. -Gọi đại diện các nhóm trình bày. -GV và HS nhận xét. KL: GV tuyên dương nhóm thắng cuộc. Hoạt động cuối :Củng cố, dặn dò -GV nhận xét tiết học. -HS nhắc lại đề. -HS quan sát và thảo luận. -HS làm cái ngắt điện. -HS làm thí nghiệm. -HS trình bày kết quả làm việc. *Rút kinh nghiệm tiết dạy: