tailieunhanh - Đề thi học sinh giỏi Hóa học 12 - Sở GD&ĐT Thái Nguyên - Kèm đáp án

Mời các bạn học sinh và quý thầy cô tham khảo đề thi học sinh giỏi Hóa học 12 của sở giáo dục và đào tạo Thái Nguyên kèm đáp án dành cho các bạn học sinh giúp củng cố kiến thức chuẩn bị cho kỳ thi học sinh giỏi được tốt hơn. | UBND TỈNH THÁI NGUYÊN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH NĂM HỌC 2010-2011 MÔN THI HOÁ Học lớp 12 VÒNG 1 Thời gian làm bài 180 phút không kể thời gian giao đề Câu I. 3 0 điểm Hòa tan hỗn hợp rắn gồm Zn FeCO3 Ag bằng dd HNO3 loãng dư thu được hỗn hợp khí A gồm 2 khí không màu có tỉ khối so với hiđro là 19 2 và dung dịch B. Cho B phản ứng với dung dịch NaOH dư lọc kết tủa tạo thành và nung đến khối lượng không đổi được 2 82 gam chất rắn. Biết rằng mỗi chất trong hỗn hợp chỉ khử HNO3 tạo thành một chất. 1. Lập luận để tìm khí đã cho. 2. Tính khối lượng mỗi chất trong hỗn hợp ban đầu biết trong hỗn hợp số mol Zn số mol FeCO3 . CâuII. 4 0 điểm 1. Cho 10 40 gam hỗn hợp X gồm Fe FeS FeS2 S tác dụng với dung dịch HNO3 đặc nóng dư thu được V lít khí NO2 là sản phẩm khử duy nhất đo ở đktc và dung dịch A. Cho A tác dụng với dung dịch Ba OH 2 dư thu được 45 65 gam kết tủa. a Viết các phương trình hoá học của các phản ứng xảy ra dưới dạng phương trình ion. b Tính V và số mol HNO3 trong dung dịch cần dùng để oxi hóa hoàn toàn hỗn hợp X. 2. Cho phản ứng sau đây xảy ra ở T0K 2N2O5 k 4NO2 k O2 k Lần lượt thực hiện các thí nghiệm sau Thí nghiệm 1 Lấy CNO 0 17mol l tốc độ phân huỷ V1 1 s. Thí nghiệm 2 Lấy CNO 0 34mol l tốc độ phân huỷ V2 2 s. Thí nghiệm 3 Lấy CNO 0 68mol l tốc độ phân huỷ V3 5 s. a Viết biểu thức tính tốc độ của phản ứng theo thực nghiệm. b Tính hằng số tốc độ ở T0K. CâuIII. 4 0 điểm 1. Nguyên tử của nguyên tố A có tổng số hạt cơ bản là 60 trong hạt nhân số hạt mang điện bằng số hạt không mang điện. Nguyên tử của nguyên tố D có 11 electron p. Nguyên tử nguyên tố E có 4 lớp electron và 6 electron độc thân. a Dựa trên cấu hình electron cho biết vị trí của các nguyên tố trên trong bảng hệ thống tuần hoàn. b So sánh có giải thích bán kính của các nguyên tử và ion A A2 và D -. 2. Vẽ hình mô tả cách tiến hành thí nghiệm điều chế HCl bằng những hóa chất và dụng cụ đơn giản có sẵn trong phòng thí nghiệm

• Đề thi - Kiểm tra
• Phương trình hóa học
• Phân biệt các chất
• Cấu hình electron
• Đề thi học sinh giỏi Hóa
• Đề thi học sinh giỏi lớp 12
• Đề thi học sinh giỏi
• Phương pháp giải Hóa học phổ thông
• Phương pháp giải Hóa nhanh
• Cách giải Hóa học nhanh
• Phương pháp giải Hóa THPT
• Giải Hóa bằng phương trình ion thu gọn
• Phản ứng axit
• Phương trình ion thu gọn
• Cách giải Hóa bằng phương pháp trung bình
• Phương trình phản ứng hóa học
• hóa học đai cương
• vận tốc phản ứng
• phương trình động học
• hằng số vận tốc
• phản ứng hóa học
• 4M
• cách giải bài toán hóa học
• Giải phương trình hóa học
• phương pháp giải toán hóa
• kỹ năng giải hóa học
• các khái niệm đơn chất
• hợp chất
• hỗn hợp nguyên tố hoá 1
• Phương pháp dạy học hóa học
• Giáo trình Phương pháp dạy học hóa học
• Cấu trúc chương trình hóa học phổ thông
• Khái niệm hóa học
• Định luật hóa học cơ bản
• Dạy học hóa học
• Sự biến đổi chất
• Định luật bảo tàng khối lượng
• Lập phương trình Hóa học
• Phân biệt hiện tượng vật lý và hóa học
• tốc độ phản ứng hóa học
• Bài giảng Hóa học 8 Bài 16
• Ý nghĩa phương trình hóa học
• Bài giảng điện tử Hóa học 8
• Bài giảng điện tử lớp 8
• Bài giảng điện tử
• Giáo án Hóa học 8 Bài 16
• Giáo án điện tử Hóa học 8
• Giáo án điện tử lớp 8
• Giáo án điện tử
• hóa học hữu cơ
• hóa học vô cơ
• các bài tập hóa
• phương pháp giải hóa
• sổ tay hóa học
• cách giải theo phương trình ion
• Phương pháp giảng dạy các nguyên tố
• Giảng dạy phần hóa học hữu cơ
• Giảng dạy thực hành hóa học
• Phương pháp giải Hóa hữu cơ
• Hóa hưu cơ
• nhận biết hóa học
• chuyên đề hóa học
• chuỗi phản ứng hóa học
• bài tập trắc nghiệm hóa học
• Bài giảng Phương pháp dạy học hóa học 1
• Phương pháp dạy học hóa học 1
• Phương pháp dạy hóa học
• Đổi mới phương pháp dạy hóa học
• Cấu trúc của chương trình Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Khắc phục lỗi viết công thức hóa học
• Cách viết công thức hóa học
• Cân bằng phương trình phản ứng
• Phương trình phản ứng
• phương pháp học môn hóa
• bài tập hóa học
• các phản ứng vô cơ
• Giải Hóa bằng khảo sát đồ thị
• Phương pháp lượng giác hóa
• Giải phương trình hệ phương trình
• Phương pháp giải hệ phương trình
• Phép đặt lượng giác
• Cách giải hệ phương trình
• Kiến thức Toán học
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học môn Toán
• Dạy học phân hóa
• Bất phương trình
• Đặc điểm của dạy học phân hóa
• Quy trình dạy học phân hóa
• Tài liệu bổ sinh môn Hóa lớp 8
• Cân bằng phương trình Hóa học
• Bài tập cân bằng phương trình Hóa học
• Phương trình Hóa học lớp 8
• Bài tập Hóa học 8
• Hóa học lớp 8
• Phương pháp thuyết trình nhóm
• Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm
• Lý luận dạy học Hóa học đại cương
• Dạy học Hóa học đại cương
• Phương pháp dạy học tích cực
• Sư phạm Hóa học
• Cách tư duy để giải bài toán hóa học
• Bài toán Hóa học
• Xây dựng bài toán Hóa học
• Hệ thống câu hỏi Hóa học
• Xây dựng hệ thống câu hỏi Hóa học
• Phương pháp giải nhanh trắc nghiệm Hóa học
• Hóa học 10 chương trình Nâng cao
• Phương pháp dạy học
• Phương pháp học chương trình hóa
• Bài giảng chương trình hóa
• Ứng dụng công nghệ thông tin
• Quá trình dạy học
• Tiểu luận Lịch sử hóa học
• Lịch sử hóa học
• Tư liệu lịch sử hóa học
• Dạy học hóa học 11
• Phương pháp dạy học hóa học 11
• Phương pháp giảng dạy hóa