tailieunhanh - AN GIANG XƯA VÀ NAY

Tham khảo bài thuyết trình 'an giang xưa và nay', khoa học xã hội, lịch sử văn hoá phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | AN GIANG XƯA VÀ NAY BÀI DỰ THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ (Lịch Sử Địa Phương) Người dự thi: Võ Thị Hồng Loan Lớp: DH9SU I. An Giang xưa: II. An Giang ngày nay Cấu trúc bài học: 1. An Giang trước thế kỉ XVII 2. An Giang từ thế kỉ XVII đến thế kỉ XIX: 1. An Giang kháng chiến chống Pháp 2. An Giang kháng chiến chống Mỹ 3. An Giang trong công cuộc xây dựng đất nước (sau năm1975 đến năm 2000): I. An Giang xưa: 1. An Giang trước thế kỉ XVII: 2. An Giang từ thế kỉ XVII đến thế kỉ XIX: - Văn hóa Óc Eo ở An Giang được phát hiện lần đầu tiên ở đâu? Ai là người tiên phong cho việc khẩn hoang vùng đất An Giang? Những biện pháp Vua Gia Long đề ra đó là gì? Kết quả ra sao? Bản đồ An Giang hiện nay Em biết gì về Nguyễn Hữu Cảnh? NGUYỄN HỮU CẢNH (1650- 1700) Em biết gì về Thoại Ngọc Hầu? THOẠI NGỌC HẦU (1761- 1829) KÊNH VĨNH TẾ KÊNH THOẠI HÀ II. An Giang ngày nay 1. An Giang kháng chiến chống Pháp: 2. An Giang kháng chiến chống Mỹ 3. An Giang trong công cuộc xây dựng đất nước (sau năm1975 đến năm 2000): Yêu cầu cấp thiết của Đảng và nhân dân An Giang sau ngày An Giang hoàn toàn giải phóng? Vì sao? Cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trong kháng chiến chống Pháp? Nhân dân An Giang đã làm dì để đánh bại các loại hình chiến lược của Mỹ? TRẦN VĂN THÀNH TÔN ĐỨC THẮNG ( 1888- 1980) CHÂU VĂN LIÊM ( 1902- 1930) UNG VĂN KHIÊM (1910 – 1991) ĐỒI TÚP DỤP ( TRI TÔN) Tội ác của bọn diệt chủng Pôn-pốt tại Ba Chúc Cánh đồng lúa chín Làng Bè Châu Đốc Trường THPT Thoại Ngọc Hầu CHÂN THÀNH CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ CÙNG CÁC BẠN ĐÃ THEO . | AN GIANG XƯA VÀ NAY BÀI DỰ THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ (Lịch Sử Địa Phương) Người dự thi: Võ Thị Hồng Loan Lớp: DH9SU I. An Giang xưa: II. An Giang ngày nay Cấu trúc bài học: 1. An Giang trước thế kỉ XVII 2. An Giang từ thế kỉ XVII đến thế kỉ XIX: 1. An Giang kháng chiến chống Pháp 2. An Giang kháng chiến chống Mỹ 3. An Giang trong công cuộc xây dựng đất nước (sau năm1975 đến năm 2000): I. An Giang xưa: 1. An Giang trước thế kỉ XVII: 2. An Giang từ thế kỉ XVII đến thế kỉ XIX: - Văn hóa Óc Eo ở An Giang được phát hiện lần đầu tiên ở đâu? Ai là người tiên phong cho việc khẩn hoang vùng đất An Giang? Những biện pháp Vua Gia Long đề ra đó là gì? Kết quả ra sao? Bản đồ An Giang hiện nay Em biết gì về Nguyễn Hữu Cảnh? NGUYỄN HỮU CẢNH (1650- 1700) Em biết gì về Thoại Ngọc Hầu? THOẠI NGỌC HẦU (1761- 1829) KÊNH VĨNH TẾ KÊNH THOẠI HÀ II. An Giang ngày nay 1. An Giang kháng chiến chống Pháp: 2. An Giang kháng chiến chống Mỹ 3. An Giang trong công cuộc xây dựng đất nước (sau năm1975 đến năm 2000): Yêu cầu cấp thiết của Đảng và nhân dân An Giang sau ngày An Giang hoàn toàn giải phóng? Vì sao? Cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trong kháng chiến chống Pháp? Nhân dân An Giang đã làm dì để đánh bại các loại hình chiến lược của Mỹ? TRẦN VĂN THÀNH TÔN ĐỨC THẮNG ( 1888- 1980) CHÂU VĂN LIÊM ( 1902- 1930) UNG VĂN KHIÊM (1910 – 1991) ĐỒI TÚP DỤP ( TRI TÔN) Tội ác của bọn diệt chủng Pôn-pốt tại Ba Chúc Cánh đồng lúa chín Làng Bè Châu Đốc Trường THPT Thoại Ngọc Hầu CHÂN THÀNH CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ CÙNG CÁC BẠN ĐÃ THEO DÕI!

• Lịch sử - Văn hoá
• AN GIANG XƯA VÀ NAY
• khoa học giáo dục
• bài giảng
• khoa sư phạm
• nghiệp vụ sư phạm
• Địa danh chí An Giang xưa và nay
• Địa chí An Giang
• Sơn danh tỉnh An Giang
• Thủy danh tỉnh An Giang
• Lộ danh tỉnh An Giang
• Địa lí hành chính An Giang
• Vị trí địa bàn vùng đất An Giang
• Lịch sử An Giang
• Hiện tượng hải xâm
• Hệ thống hành chính tỉnh An Giang
• truyện Tấm Cám
• ngữ văn phổ thông
• văn mẫu lớp 10
• tài liệu lớp 10
• ôn thi văn lớp 10
• bài giảng văn lớp 10
• Tính khoa học nghiệp vụ sư phạm
• Xây dựng chương trình nghiệp vụ sư phạm
• Một số môn nghiệp vụ sư phạm
• Trường Đại học Sư phạm Hồ Chí Minh
• Chương trình nghiệp vụ sư phạm
• Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
• Sinh viên Cao đẳng sư phạm
• Hiệu quả rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
• Vấn đề rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
• Biện pháp rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
• Kỹ năng nghiệp vụ sư phạm
• Hình thành nghiệp vụ sư phạm
• Rèn luyện kỹ năng nghiệp vụ sư phạm
• Phương pháp rèn luyện kỹ năng sư phạm
• Sư phạm Địa lý
• Thực hành nghiệp vụ sư phạm
• Thực phạm sư phạm
• Sinh viên sư phạm
• Chất lượng đào tạo
• tài liệu Nghiệp Vụ Sư Phạm
• nghiên cứu Nghiệp Vụ Sư Phạm
• bài giảng Nghiệp Vụ Sư Phạm
• đề cương Nghiệp Vụ Sư Phạm
• Đào luyện nghiệp vụ sư phạm
• Vấn đề đào luyện nghiệp vụ sư phạm
• Tìm hiểu đào luyện nghiệp vụ sư phạm
• Đào tạo nguồn nhân lực
• Tham khảo đào luyện nghiệp vụ sư phạm
• Đại học Sư phạm
• Thực trạng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
• Giải pháp rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
• Kỹ năng sư phạm
• Sư phạm kĩ thuật
• Chất lượng đào tạo nghiệp vụ sư phạm
• Đào tạo nghiệp vụ sư phạm
• Đại học Sư phạm Hà Nội
• Rèn luyện kĩ năng nghiệp vụ sư phạm
• Phương thức đào tạo tín chỉ
• Đào tạo tín chỉ
• Kĩ năng nghiệp vụ sư phạm
• Chương trình đào tạo giáo viên
• Phương thức đào tạo nghiệp vụ sư phạm
• Kĩ năng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
• Sinh viên Địa lí
• Sinh viên đại học sư phạm
• Xây dựng nghiệp vụ sư phạm
• Phát triển khoa học nghiệp vụ sư phạm
• Thúc đẩy sự nghiệp đổi mới
• Hội nhập quốc tế của ngành
• Đổi mới nghiệp vụ sư phạm
• Công tác nghiệp vụ sư phạm
• Giáo dục Mầm non
• Trường Đại học Phú Yên
• Báo cáo thực tập sư phạm
• Thực tập sư phạm
• Trường Cao Đẳng nghề Long Biên
• Kiến thức nghiệp vụ sư phạm
• Ngành sư phạm kĩ thuật
• Năng lực sư phạm
• dạy và học nghiệp vụ sư phạm
• Đào tạo giáo viên công nghệ
• Educational sciences
• Sinh viên sư phạm Mĩ thuật
• Kĩ năng dạy học
• Xây dựng tầm nhìn toàn cầu
• Nghiên cứu khoa học nghiệp vụ sư phạm
• Phát triển khoa học nghiệp vụ sư phạm
• Cải tổ khoa học sư phạm
• Môi trường văn hóa chất lượng
• Mô hình đào tạo nghiệp vụ sư phạm
• Chương trình đào tạo
• Hình thức tổ chức đào tạo
• Đo lường thể thao
• Nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm
• Giáo dục thể chất
• Tâm lý xã hội
• Giải pháp tâm lý xã hội
• Hình thức gửi thẳng
• Giao tiếp ứng xử sư phạm
• Nghiệp vụ chuyên môn sư phạm
• Thực tập sư phạm đợt 1
• Kỹ năng xử lý tình huống sư phạm
• Xử lý tình huống sư phạm
• Giao tiếp sư phạm
• Ngành sư phạm Lịch sử
• Đại học Cần Thơ
• Pedagogical training
• Educational science
• Giá trị sống
• Giáo dục giá trị sống