tailieunhanh - SKKN: Sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp 1

Học tốt môn Tiếng Việt thì đó sẽ là phương tiện giúp các em học tốt các môn học khác. Học xong chương trình lớp 1 các em phải đọc thông viết thạo. Song thực tế hiện nay còn có một bộ phận học sinh Tiểu học nói chung và học sinh lớp 1 nói riêng còn mắc rất nhiều lỗi khi phát âm. Tài liệu Sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp 1, mời các bạn tham khảo. | Sửa lôi phát âm cho học sinh lớp 1 1 ĐĂT VẤN ĐỀ I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI. Tiếng Việt là một môn học chiếm nhiều thời gian trong chương trình học của bậc Tiểu học nói chung và lớp 1 nói riêng coi trọng đồng thời cả 4 kỹ năng nghe đọc nói viết trong dạy học Tiếng Việt. Con người Việt Nam sử dụng tiếng Việt là công cụ giao tiếp chính. Học tốt môn Tiếng Việt thì đó sẽ là phương tiện giúp các em học tốt các môn học khác. Học xong chương trình lớp 1 các em phải đọc thông viết thạo. Song thực tế hiện nay còn có một bộ phận học sinh Tiểu học nói chung và học sinh lớp 1 nói riêng còn mắc rất nhiều lỗi khi phát âm. Vậy nguyên nhân nào dẫn đến tình trạng học sinh phát âm sai và làm thế nào để khắc phục tình trạng này Đó là những câu hỏi thiết thực cần sớm có lời giải đáp và cũng là mối quan tâm của các nhà làm công tác giáo dục và những ai tâm huyết với sự nghiệp giáo dục. II CƠ SỞ LÝ LUẬN. Trong các nhà trường công việc giảng dạy và công việc giáo dục phần lớn dựa vào sách. Sách là người thày thứ hai đối với học sinh. Thông qua việc đọc sách HS mở rộng tầm hiểu biết về thiên nhiên xã hội cuộc sống con người văn hoá phong tục tập quán . Đọc các tác phẩm văn học HS được bồi dưỡng về vốn hiểu biết năng lực thẩm mỹ trau rồi kỹ năng sử dụng ngôn ngữ sử dụng tiếng mẹ đẻ. .Vì vậy việc đọc đối với HS mang ý nghĩa giáo dục rất lớn nó không thể thiếu với các hoạt động trong nhà trường. 1. Xuất phát từ vị trí của môn Tiếng Việt trong nhà trường tiểu học và thông qua việc dạy HS đọc phát âm môn Tiếng Việt. Nó còn là con đường để dẫn chúng ta vào thế giới bao la vô tận của tri thức khoa học và của con người. Nếu không am hiểu và vận dụng đúng thì HS sẽ không 2 bao giờ nhìn thấy ánh sáng hào quang của thế giới tri thức đó. Đọc và phát âm chuẩn giúp các em không hiểu sai không hiểu lệch lạc vấn đề. Cho nên việc phát âm của HS Tiểu học thực sự quan trọng nhất là đối với HS lớp 1. 2. Xuất phát từ tầm quan trọng của kỹ năng nghe nói đọc viết của HS Tiêu học. Mặc dù mới bước chân vào nhà trường .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng việt
• Sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến giảng dạy
• Kinh nghiệm giảng dạy
• Phương pháp giảng dạy
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Môn Tiếng Việt lớp 1
• Sáng kiến môn Tiếng Việt lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 4
• Tiếng Việt lớp 4
• Dạy hội thoại trong môn Tiếng Việt
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu
• Giáo dục tiểu học
• Kinh nghiệm dạy Tiếng Việt
• Dạy viết chữ
• Môn Tiếng Việt lớp 2
• Viết chữ cái hoa
• Giúp học sinh học tốt môn Tiếng Việt
• Kinh nghiệm giảng dạy môn Tiếng Việt
• Phương pháp giảng dạy môn Tiếng Việt
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Để dạy tốt giờ ôn tập Tiếng Việt
• Dạy học Tiếng Việt lớp 9
• Phương pháp học Tiếng Việt lớp 9
• Phương pháp ôn tập Tiếng việt lớp 9
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Bồi dưỡng Tiếng Việt lớp 2
• Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt
• Kĩ năng học âm vần môn Tiếng Việt
• Quy trình tổ chức trò chơi trong môn Tiếng Việt
• Quản lý giáo dục
• Quản lý nhà trường
• Quản lý giảng dạy môn Tiếng Việt
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 1
• Kinh nghiệm dạy học môn Tiếng Việt
• Phương pháp dạy học theo nhóm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Tập làm văn lớp 3
• Rèn kĩ năng nói và viết lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Việt
• Biện pháp giúp học tốt môn học vần
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn
• Sự trong sáng của tiếng Việt
• Tiếng Việt thiếu trong sáng
• Sáng kiến dạy học môn tập đọc
• Kinh nghiệm sống cho học sinh lớp 4
• Tập đọc tiếng Việt 4
• Sáng kiến kinh nghiệm tiếng Việt
• Kỹ năng đọc văn
• Tập đọc tiếng Việt lớp 5
• Sáng kiến dạy học môn tiếng Việt
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Kinh nghiệm giúp trẻ hứng thú trong giờ Tập đọc
• Phương pháp dạy học phân môn Tập đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm Học vần
• Bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Việt
• Phương pháp dạy học Tiếng Việt
• Thực hành từ loại Tiếng Việt
• Phương pháp dạy học Tiếng Việt lớp 5
• Mô hình trường học mới VNEN
• Dạy học môn Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Việt lớp 1
• Trường Tiểu học Thanh Xuân Trung
• Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
• Phương pháp dạy học môn Tiếng Việt lớp 1
• Quản lý trường Tiểu học
• Dạy học tích cực trong môn Tiếng Việt
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Việt lớp 4
• Trường Tiểu học Văn Thủy
• Tìm hiểu hứng thú học tập môn Tiếng Việt