tailieunhanh - Giáo trình môn Công tác xã hội với người nghèo: Phần 2

Phần 2 giáo trình cung cấp cho sinh viên các nội dung: Công tác xã hội với người nghèo, hộ nghèo; hệ thống dịch vụ hỗ trợ người nghèo; giới thiệu một số kỹ năng cơ bản trong công tác xã hội với người nghèo. Giáo trình dùng cho đối tượng cao đẳng nghề và trung cấp nghề Công tác xã hội. | Trường Cao đẳng nghề Yên Bái Giáo trình môn CTXH với người nghèo BÀI 3 CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI NGƯỜI NGHÈO HỘ NGHÈO 1. Công tác xã hội cá nhân với người nghèo và hộ nghèo Trong lịch sử phát triền nghề CTXH thế giới phương pháp CTXH đầu tiên được sử dụng là phương pháp CTXH cá nhân trong đó đối tượng đầu tiên của phương pháp này được sử dụng là tiếp xúc trực tiếp để hỗ trợ những cá nhân và gia đình khó khăn về kinh tế hỗ trợ họ tìm kiếm việc làm tham vấn giúp họ tự chủ trong cuộc sống và nâng cao tính tôn trọng bản thân. Cho đến hiện nay phương pháp CTXH cá nhân trở thành một phương pháp khoa học mang tính chuyên nghiệp bao gồm hệ thống giá trị và phương pháp được các NVXH chuyên nghiệp sử dụng trong đó các khái niệm về tâm lý xã hội hành vi và hệ thống được chuyển thành các kỹ năng giúp đỡ cá nhân và gia đình giải quyết những vấn đề về nội tâm lý quan hệ giữa các nhân KTXH và môi trường thông qua các mối quan hệ một - một. Với phương pháp này NVXH sử dụng để hỗ trợ cá nhân vượt qua khó khăn trong việc thực hiện chức năng xã hội của họ trong đó NVXH can thiệp giúp đỡ cá nhân giải quyết vấn đề trong mối quan hệ tương tác với môi trường xã hội của cá nhân đó. Theo cách tiếp cận giải quyết vấn đề của phương pháp CTXH cá nhân thì cá nhân có thể được hiểu rộng hơn là một case hay một trường hợp cụ thể và cần được quan tâm. Nghĩa là gia đình cũng được coi như một trường hợp một case với các mối quan hệ đặc thù giữa các cá nhân trong gia đình đó. Vì thế trong phương pháp này NVXH có điều kiện nhấn mạnh vào nguyên tắc cá thế hóa sự giúp đỡ đối với thân chủ là một cá nhân hay đối với trường hợp là cả gia đình. Trên thực tế khi NVXH can thiệp giúp đỡ một cá nhân giải quyết vấn đề của họ thì phải đặt mối quan hệ của cá nhân đó trong mối quan hệ với môi trường và cá nhân đó đang tồn tại trong đó có môi trường gia đình và môi trường xã hội rộng hơn đang diễn ra các mối quan hệ xã hội tác động tới thân chủ. Khi tác nghiệp thân chủ cùng với mối quan hệ xã hội của thân chủ là mối quan

• Xã hội học
• Công tác xã hội với người nghèo
• Công tác xã hội
• Hỗ trợ người nghèo
• Quan niệm nghèo đói
• Kỹ năng công tác xã hội
• Giáo trình Công tác xã hội với người nghèo
• Hệ thống dịch vụ xã hội
• Xóa đói giảm nghèo
• Kỹ năng làm việc với người nghèo
• Đề cương Công tác xã hội
• Chính sách xã hội với người nghèo
• Mô hình xoá đói giảm nghèo
• Phương pháp tiếp cận người nghèo
• Dịch vụ công tác xã hội với giảm nghèo
• Tiểu luận Công tác xã hội với người nghèo
• Dịch vụ xã hội cơ bản
• Người nghèo nông thôn
• Giáo trình nghề Công tác xã hội
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Công tác xã hội
• Công tác xã hội với phụ nữ nghèo
• Chiến lược xóa đói giảm nghèo
• Dịch vụ xã hội với nhóm người nghèo
• Phụ nữ nghèo tại Hà Nội
• Tiêu chí xác định hộ nghèo
• Đặc điểm của hộ nghèo
• Ngân hàng chính sách xã hội
• Tín dụng hộ nghèo
• Kinh tế gia đình
• Vấn đề giới trong xóa đói giảm nghèo
• Tài liệu hướng dẫn thực hành Công tác xã hội
• Chuẩn nghèo địa phương
• Chính sách trợ cấp xã hội
• Hoạt động giáo dục cộng đồng
• Dịch vụ công tác xã hội
• Công tác xã hội đối với người nghèo
• Hoạt động phát triển cộng đồng
• Phát triển cộng đồng đối với người nghèo
• Yếu tố đặc điểm của người nghèo
• Công tác xóa đói giảm nghèo
• Giảm nghèo bền vững
• Kinh tế hộ gia đình
• Xã hội học
• Giáo trình công tác xã hội
• Công tác xã hội cá nhân
• Người cao tuổi cô đơn
• Ứng dụng công tác xã hội
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp Tài chính Ngân hàng
• Công tác tín dụng đối với người nghèo
• Nguồn vốn cho vay hộ nghèo
• Nhân viên công tác xã hội
• Phát triển cộng đồng