tailieunhanh - Đề kiểm tra học kỳ 2 môn: Toán 7 - Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng (Đề số 2)

Nhằm giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. đề kiểm tra học kỳ 2 môn "Toán 7 - Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng" đề số 2 dưới đây. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG PHÒNG GIÁO DỤC BẢO LỘC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TOÁN LỚP 7 Thời gian làm bài 90 phút I. Trắc nghiệm khách quan 2 điểm . Trong mỗi câu từ câu 1 đến câu 4 đều có 4 phương án trả lời a b c d trong đó chỉ có một phương án đúng. Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án đúng. Câu 1. Nghiệm của đa thức 4-X - 6 là a. 12 b. y c. -12 A 13 d. 2 Câu 2. Đơn thức 2 xy 3 - 2 x y được thu gọn thành a. -2-2x3y4 b. -x3y4 c. -x2y3 d. 3 x3 y4 2 Câu 3. Bộ ba đoạn thẳng nào sau đây có thể là độ dài 3 cạnh của một tam giác a. 3cm 4cm 6cm b. 2cm 3cm 6cm c. 2cm 4cm 6cm d. 3cm 2cm 5cm Câu 4. Điểm cách đều ba đỉnh của tam giác là a. Giao điểm của ba đường phân giác. b. Giao điểm của ba đường trung tuyến. c. Giao điểm của ba đường cao. d. Giao điểm của ba đường trung trực. Câu 5 . Điền dấu x vào ô thích hợp. Khẳng định Đúng Sai thức 4 x2yz và 4 xy2z là hai đơn thức đồng dạng. một tam giác tổng độ dài hai cạnh bất kì bao giờ cũng lớn hơn độ dài cạnh còn lại. giác cân có một góc bằng 600 là tam giác đều. một tam giác điểm cách đều ba cạnh là giao điểm của ba đường trung tuyến. Đề số 2 Lớp 7 Kì 2 1 II. Tự luận 8 điếm Câu 6. Điều tra về tuổi nghề tính bằng năm của 20 công nhân trong một phân xưởng sản xuất ta có bảng số liệu sau 3 5 5 3 5 6 6 5 4 6 5 6 3 6 4 5 6 5 6 5 a. Dấu hiệu ở đây là gì b. Lập bảng tần số và tính số trung bình cộng của bảng số liệu trên. Câu 7. Cho đa thức A -2 xy2 3xy 5 xy2 5xy 1 a. Thu gọn đa thức A. b. Tính giá trị của A tại x 2 y -1. Câu 8. Cho hai đa thức 25 P x 2x4 - 3x2 x - 3 và Q x x4 - x3 x2 3 a. Tính M x P x Q x b. Tính N x P x - Q x và tìm bậc của đa thức N x . Câu 9 . Cho tam giác ABC cân tại A vẽ trung tuyến AM. Từ M kẻ ME vuông góc với AB tại E kẻ MF vuông góc với AC tại F. a. Chứng minh BEM C FM. b. Chứng minh AM là trung trực của EF. c. Từ B kẻ đường thẳng vuông góc với AB tại B từ C kẻ đường thẳng vuông góc với AC tại C hai đường thẳng này cắt nhau tại D. Chứng minh rằng ba điếm A M D thẳng