tailieunhanh - Giáo án bài Tập nặn tạo dáng: Nặn con vật - Mỹ thuật 3 - GV.Bùi Vũ Cầu

Thông qua bài Tập nặn tạo dáng: Nặn con vật giúp học sinh hiểu hình dáng,. đặc điểm của con vật. Từ đó, các em biết cách nặn và tạo dáng con vật theo ý thích. | Giáo án Mỹ thuật 3 TẬP NẶN TẠO DÁNG NẶN CON VẬT I. Mục tiêu: - Hs hiểu hình dáng,. đặc điểm của con vật - Biết cách nặn và tạo dáng con vật theo ý thích . * HS khá giỏi: Hình nặn cân đối, gần giống mẫu. - Yêu mến các con vật, có ý thức chăm sóc , bảo vệ các con vật II. Chuẩn bị: GV HS - Tranh, ảnh các con vật - Vở tập vẽ 3 - Đất nặn, dao gọt - đất nặn - Bút chì, màu vẽ - Một vài con vật do GV nặn III. Các hoạt động dạy học: - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng học vẽ. - Bài mới TL HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5 7 18 5 * Giới thiệu bài: Hôm trước chúng ta học bài gì ? - Hôm nay chúng ta cùng nặn con vật Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - Gv giới thiệu cho hs xem một số con vật đã được nặn + tên các con vật này là gì ? + Các con vật này có những bộ phận nào + Có những đặc điểm nào để nhận biết từng con vật - Em chọn con vật nào để nặn - Có rất nhiều con vật khác nhau, em hãy tự chọn một con vật để nặn Hoạt động 2: Cách nặn : - GV dùng đất nặn - Cách nặn cũng giống như cách vẽ, ta nặn bộ phận nào trước - Ghép dính các bộ phận lại với nhau dùng que tăm - Có thể tạo dáng cho con vật như : đi, đứng, chạy - Có thể nặn một màu hoặc nhiều màu Hoạt động 3: Thực hành : - Gv cho hs hoạt động nhóm ( 4 nhóm ) - Nêu nhiệm vụ của từng nhóm - Gv quan sát giúp đỡ hs làm bài Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - Gv đặt sản phẩm sao cho cả lớp quan sát được - Em nhận xét gì về các bài? - Em thích con vật nào nhất? Vì sao ? - GV nhận xét và tuyên dương * các em biết chăm sóc , thương yêu và bảo vệ loài vật - Vẽ con vật quen thuộc - Con gà, con voi, con mèo - Các con vật đều có đầu, mình, đuôi, chân. - Con gà trống có mào đỏ, lông có nhiều màu, đuôi cong có nhiều màu - con voi có mình to, 4 chân cao to khoẻ, có cái vòi, 2 cái ngà. - Con mèo đầu tròn, mình dài, 2 tai ngắn - HS trả lời - Nặn bộ phận chính trước nặn chi tiết sau - Hs lắng nghe - Hs chọn đề tài để nặn - Hs tự sắp xếp theo đề tài - Hs nhận xét về: + Hình dáng + Đặc điểm con vật - Tìm ra bài mình thích IV. Dặn dò; - Sưu tầm tranh dân gian Đông Hồ - Chuẩn bị bài sau: Vẽ trang trí: Vẽ màu vào hình có sẵn + Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ