tailieunhanh - Bài 15: Vẽ theo mẫu: Vẽ cái cốc (cái ly) - Bài giảng điện tử Mỹ thuật 2 - GV.N.Bách Tùng

Với mong muốn quý thầy cô thiết kế bài Vẽ theo mẫu: Vẽ cái cốc (cái ly) có nội dung phong phú và hình ảnh sinh động để HS có thể biết cách vẽ và vẽ được cái cốc. TĐ: Giáo dục HS yêu thích môn học. | BÀI GIẢNG MỸ THUẬT 2 BÀI 15: VẼ THEO MẪU VẼ CÁI CỐC MĨ THUẬT 2 1 2 3 4 * Giới thiệu bài : * Khi đi học chúng ta đựng sách vở bằng gì ? Cái cặp sách 2 3 4 * Hàng ngày các em thường ăn cơm bằng gì ? Cái bát 3 4 * Hãy kể tên các đồ dùng đựng nước uống ở gia đình em ? Cái ấm, cái phích, cái bình đựng nước. 4 * Hàng ngày các em thường uống nước bằng gì ? Cái cốc, ca, chén. * Vậy đây là cái gì ? Cái cốc Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2012 Mĩ thuật BÀI 15 : VẼ THEO MẪU VẼ CÁI CỐC Thảo luận nhóm Quan sát tranh và cho biết: - Tranh 1, tranh 2 vÏ vÏ giao th«ng ®­êng g× ? - KÓ tªn c¸c h×nh ¶nh trong 2 bøc tranh ? - Mµu s¾c trong 2 bøc tranh nh­ thÕ nµo ? BÀI 15 : VẼ CÁI CỐC 3) Cốc gồm những bộ phận nào? 3) Cốc gồm: miệng, thân, quai, đáy; có cốc không có quai miệng thân đáy quai BÀI 15 : VẼ CÁI CỐC 4) So sánh miệng cốc với đáy cốc? 4) Có cốc miệng to hơn đáy và có cốc miệng bằng đáy BÀI 15 : VẼ CÁI CỐC Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: HÃY NÊU NHỮNG ĐIỂM GIỐNG VÀ KHÁC NHAU CỦA CÁC LOẠI CỐC? BÀI 15 : VẼ CÁI CỐC Bước 1: Vẽ phác hình dáng chung của cái cốc. Kẻ trục dọc, để xác định các bộ phận. Bước 2: Vẽ cái cốc bằng nét thẳng. Bước 3: Sửa cái cốc bằng nét cong, và tẩy nét thừa. Bước 4: Trang trí và vẽ màu. *Hoạt động 2: Cách vẽ cái cốc. BÀI 15 : VẼ CÁI CỐC Mẫu Bước 1: Vẽ phác hình dáng chung của cái cốc. Kẻ trục dọc để xác định các bộ phận. Bước 2: Vẽ các bộ phận cái cốc bằng nét thẳng. Mẫu Bước 3: Sửa cốc bằng nét cong và tẩy nét thừa. Mẫu Bước 4: Trang trí và vẽ màu. Mẫu *Cách sắp xếp bố cục hình vẽ nào dưới đây hợp lý. Vì sao? Hình vẽ lä vµ qu¶ vừa với phần giấy Hình vẽ lä vµ qu¶ bị lệch một bên Hình vẽ lä vµ qu¶ quá nhỏ * Bài của các bạn HS : BÀI 15 : VẼ CÁI CỐC THỰC HÀNH Em hãy chọn một trong 3 cốc sau đây để vẽ và tô màu, trang trí theo ý thích: THỰC HÀNH * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá . - Nhận xét về : - Nội dung ( rõ hay chưa rõ ). - Các hình ảnh ( sắp xếp đã có chính, phụ chưa ). - Màu sắc như thế nào ? - Em thích bài vẽ nào nhất ? Vì sao ? BÀI 15 : VẼ CÁI CỐC Ô CHỮ KỲ DIỆU TÌM TỪ HÀNG DỌC 2 3 4 5 1 O A H Ọ L T Í M E N Đ M U Ầ Ẽ V U T N G R N A I G Ẫ U M V Ẽ H H Ẽ V Ì N 6 7 * Màu đỏ cộng màu xanh lam thành màu gì ? * Trước khi tô màu các em phải vẽ gì ? * Bút chì vẽ thường có màu gì ? * Hoa thường cắm vào đâu cho tươi lâu ? * Các em vẽ hình xong chúng ta vẽ thêm gì cho tranh thêm đẹp ? * Lọ hoa và quả trong bài được gọi là gì ? * Độ đậm nhạt ở bài vẽ, đã có đậm, sáng còn độ gì nữa ? * Từ hàng dọc : Đây là tên bài học hôm nay, có 2 từ ? T H E O M Ẫ U XIN CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ HỌC ĐÃ KẾT THÚC | BÀI GIẢNG MỸ THUẬT 2 BÀI 15: VẼ THEO MẪU VẼ CÁI CỐC MĨ THUẬT 2 1 2 3 4 * Giới thiệu bài : * Khi đi học chúng ta đựng sách vở bằng gì ? Cái cặp sách 2 3 4 * Hàng ngày các em thường ăn cơm bằng gì ? Cái bát 3 4 * Hãy kể tên các đồ dùng đựng nước uống ở gia đình em ? Cái ấm, cái phích, cái bình đựng nước. 4 * Hàng ngày các em thường uống nước bằng gì ? Cái cốc, ca, chén. * Vậy đây là cái gì ? Cái cốc Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2012 Mĩ thuật BÀI 15 : VẼ THEO MẪU VẼ CÁI CỐC Thảo luận nhóm Quan sát tranh và cho biết: - Tranh 1, tranh 2 vÏ vÏ giao th«ng ®­êng g× ? - KÓ tªn c¸c h×nh ¶nh trong 2 bøc tranh ? - Mµu s¾c trong 2 bøc tranh nh­ thÕ nµo ? BÀI 15 : VẼ CÁI CỐC 3) Cốc gồm những bộ phận nào? 3) Cốc gồm: miệng, thân, quai, đáy; có cốc không có quai miệng thân đáy quai BÀI 15 : VẼ CÁI CỐC 4) So sánh miệng cốc với đáy cốc? 4) Có cốc miệng to hơn đáy và có cốc miệng bằng đáy BÀI 15 : VẼ CÁI CỐC Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: HÃY NÊU NHỮNG ĐIỂM GIỐNG VÀ KHÁC NHAU CỦA CÁC LOẠI CỐC? BÀI