tailieunhanh - Bài giảng Quản lý học - Chương 4: Lãnh đạo

Chương 4 cung cấp các kiến thức cơ bản về lãnh đạo trong tổ chức. Sau khi học xong chương này người học có thể: Hiểu được khái niệm về lãnh đạo, hiểu được các lý thuyết về lãnh đạo, hiểu được các chức năng của lãnh đạo. . | LÃNH ĐẠO Mục tiêu bài học Hiểu được khái niệm về lãnh đạo Hiểu được các lý thuyết về lãnh đạo Hiểu được các chức năng của lãnh đạo Định nghĩa Lãnh đạo Nguồn gốc của quyền lực Địa điểm Thời điểm Thông tin Đặc tính Môi trường Các loại quyền lực Chính thống Thưởng, phạt Chuyên môn Tham vấn Ép buộc Phong cách và kinh nghiệm của lãnh đạo Nhu cầu, kinh nghiệm & mục tiêu của cấp dưới Tình huống ( gian, nguồn lực) Biểu hiện của cấp dưới Sự thỏa mãn của cấp dưới Hoàn thành mục tiêu Power sources and perceptions Leader Personal characteristic and situation Nhân tố điều tiết tiềm năng Outcomes Followers and organization Lãnh đạo là khả năng làm việc với một nhóm các cá nhân để tạo ra một đội ngũ tập trung giải quyết những mục tiêu cụ thể; sau đó hướng dẫn, giám sát và tạo động lực để đội ngũ ngày hoàn thành những mục tiêu đã đặt ra là quá trình truyền cảm hứng, khơi dậy sự nhiệt tình, động lực của con người để họ làm việc một cách tốt nhất nhằm đạt được các mục tiêu kế hoạch. Xác định | LÃNH ĐẠO Mục tiêu bài học Hiểu được khái niệm về lãnh đạo Hiểu được các lý thuyết về lãnh đạo Hiểu được các chức năng của lãnh đạo Định nghĩa Lãnh đạo Nguồn gốc của quyền lực Địa điểm Thời điểm Thông tin Đặc tính Môi trường Các loại quyền lực Chính thống Thưởng, phạt Chuyên môn Tham vấn Ép buộc Phong cách và kinh nghiệm của lãnh đạo Nhu cầu, kinh nghiệm & mục tiêu của cấp dưới Tình huống ( gian, nguồn lực) Biểu hiện của cấp dưới Sự thỏa mãn của cấp dưới Hoàn thành mục tiêu Power sources and perceptions Leader Personal characteristic and situation Nhân tố điều tiết tiềm năng Outcomes Followers and organization Lãnh đạo là khả năng làm việc với một nhóm các cá nhân để tạo ra một đội ngũ tập trung giải quyết những mục tiêu cụ thể; sau đó hướng dẫn, giám sát và tạo động lực để đội ngũ ngày hoàn thành những mục tiêu đã đặt ra là quá trình truyền cảm hứng, khơi dậy sự nhiệt tình, động lực của con người để họ làm việc một cách tốt nhất nhằm đạt được các mục tiêu kế hoạch. Xác định được chiến lược phát triển và cơ cấu tổ chức 1 Hiểu biết con người 2 Có quyền lực và uy tín 3 Đặc điểm Hành vi Tình huống Lý thuyết lãnh đạo Great man theories Bẩm sinh Bổ sung— Lý thuyết đặc điểm tập trung vào đặc tính của con người. 5 đặc điểm quan trọng: Intelligence (Thông minh), self-confidence (tự tin), determination (quyết tâm), integrity (Chính trực), and sociability (xã hội). Intelligence is the most important Lãnh đạo hiệu quả nhất là dựa vào hành vi của nhà lãnh đạo leader behavior. Behavioral theories Nghiên cứu của đại học Michigan Identified 2 leadership behaviors Công việc là trung tâm Nhân viên là trung tâm Người lao động tuân thủ những thủ tục cụ thể khi làm việc Lãnh đạo trao quyền quyết định và tạo môi trường trợ giúp để công nhân hoàn thành công việc Dựa vào sự ép buộc, phần thưởng và luật để thúc đẩy hành động của nhân viên Quan tâm đến sự tiến bộ và thành tựu của nhân viên Lãnh đạo ít quan tâm đến nhân viên Được cho là tạo điều kiện cho nhân viên phát triển Chú .

• Quản trị kinh doanh
• Quản lý học
• Bài giảng Quản lý học
• Cơ cấu tổ chức
• Lý thuyết lãnh đạo
• Chức năng lãnh đạo
• Phương thức truyền thông
• Bài giảng Tâm lý học quản lý
• Những vấn đề của tâm lý học quản lý
• Nhiệm vụ của tâm lý học quản lý
• Vai trò của tâm lý học quản lý
• Phương pháp nghiên cứu tâm lý học quản lý
• Vấn đề về tâm lý học quản lý
• Tâm lý học quản lý
• Quản lý hành chính nhà nước
• Trường Mầm non
• Tâm lý học
• Tài liệu tâm lý học quản lý
• Phương pháp tâm lý học quản lý
• Đối tượng tâm lý học quản lý
• Nhiệm vụ tâm lý học quản lý
• Tiểu luận Khoa học quản lý
• Khoa học quản lý
• Cán bộ quản lý
• Quản lý nhà nước về dịch vụ
• Quản lý lĩnh vực dịch vụ hoạt động Karaoke
• Quản lý hoạt động Karaoke
• Kế hoạch hóa đội ngũ cán bộ quản lý
• Nhà quản lý
• Kỹ năng quản lý
• Thực hiện quản lý
• Thực hành quản lý
• Quản lý ở các cấp khác nhau
• Hoạt động quản lý
• Đặc điểm tâm lý quản lý
• Giao tiếp trong quản lý
• Quản lý cá nhân
• Quản lý tập thể
• Tổ chức quản lý
• Ra quyết định quản lý
• Quyết định quản lý
• Tâm lý học quản lý Chương V
• Kỹ năng Giao tiếp trong quản lý
• Quản lý giáo dục
• Môi trường quản lý
• Quản lý tổ chức
• Chức năng của quản lý
• Phân loại quyết định quản lý
• Phương pháp ra quyết định quản lý
• Kỹ thuật ra quyết định quản lý
• Quản lý hoạt động dạy học
• Thực trạng quản lý hoạt động dạy học
• Giải pháp quản lý hoạt động dạy học
• Quản lý dạy học trung học phổ thông
• Quản lý dạy học ở Long An
• Bài giảng tâm lý quản lý
• Tâm lý lãnh đạo
• Tâm lý học nhân cách
• Quản lý trường học
• Tâm lý học trong quản lý trường học
• Quản trị học
• Quản trị nhân sự
• Ôn tập tâm lý học quản lý
• Tính chất hoạt động quản lý
• Nghiên cứu tâm lý học quản lý
• Quản lý tâm lý con người
• Tác động tâm lý con người
• Phong cách quản lý
• Tâm lý quản lý
• Tổng quan về quản lý
• Phương pháp quản lý
• Nghệ thuật quản lý
• Bài giảng khoa học quản lý chương 1
• Quy luật quản lý
• Nguyên tắc quản lý
• Bài giảng khoa học quản lý chương 3
• Quản lý văn hóa
• Giáo trình Khoa học quản lý
• Giáo trình quản lý doanh nghiệp
• Quản lý kinh doanh
• Lý thuyết quản lý kinh doanh
• Giáo trình quản lý
• Bài giảng khoa học quản lý
• Tài liệu khoa học quản lý
• Khoa học quản lý đại cương
• Khoa học quản lý giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý dạy học
• Quản lý dạy học môn tiếng Việt
• Giáo dục tiểu học
• Phát triển năng lực người học
• Tâm lý học quản lý cá nhân
• Tâm lý học quản lý tập thể
• Tâm lý nhà lãnh đạo
• Nhân cách người quản lý
• Tập bài giảng Tâm lý học quản lý
• Phương pháp nghiên cứu tâm lý học quản lý
• Cấu trúc của hoạt động quản lý
• Đặc điểm tâm lý của đối tượng quản lý
• Quản lý hoạt động học
• Thực trạng quản lý hoạt động học
• Giải pháp quản lý hoạt động học
• Lý luận quản lý hoạt động học
• Hoạt động học tập ở trường
• Đề tài tâm lý học quản lý
• Tiểu luận tâm lý học quản lý
• Kỹ năng giải quyết xung đột
• Nâng cao năng lực quản lý điều hành
• Nâng cao năng lực
• Năng lực quản lý điều hành
• Quản lý điều hành
• Năng lực quản lý
• Quản lý chất lượng
• Giáo dục đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Quản lý trường đại học
• Tập bài giảng môn Khoa học quản lý
• Lao động quản lý
• Vai trò của cán bộ quản lý
• Kỹ năng giải quyết vấn đề