tailieunhanh - Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu quá trình phát triển loại hình lớp ghép tiểu học ở Việt Nam

Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu quá trình phát triển loại hình lớp ghép tiểu học ở Việt Nam trên cơ sở nghiên cứu lí luận, thực tiễn về quá trình phát triển loại hình lớp ghép tiểu học ở Việt Nam nói chung và khu vực ĐBSCL nói riêng, từ đó đề xuất những biện pháp phát triển loại hình lớp ghép tiểu học phù hợp với điều kiện kinh tế vùng miền của Việt Nam. | i BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN NGUYỄN HỮU HẠNH NGHIÊN CỨU QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN LOẠI HÌNH LỚP GHÉP TIỂU HỌC Ở VIỆT NAM Chuyên ngành Lý luận và lịch sử giáo dục Mã số LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC Người hướng dẫn khoa học 1. . ĐẶNG THÀNH HƯNG 2. . NGUYỄN THỊ TÍNH THÁI NGUYÊN - 2011 ii LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Tất cả các nguồn số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận án này là trung thực và chưa được sử dụng để bảo vệ một học vị nào. Các thông tin trích dẫn trong luận án đều đã được chỉ rõ nguồn gốc. Tác giả luận án Nguyễn Hữu Hạnh iii DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU CÁC CHỮ VIÉT TẮT Chữ viêt tăt Đọc là LG Lớp ghép ĐBSCL Đồng bằng sông Cửu Long THCS Trung học cơ sở THPT Trung học phổ thông THCN Trung học chuyên nghiệp PCGDTH Phổ cập giáo dục tiểu học BDHV Bình dân học vụ XMC Xóa mù chữ NTĐ Nhóm trình độ HS Học sinh GV Giáo viên CNXH Chủ nghĩa Xã hội XDCB Xây dựng cơ .