tailieunhanh - Các mô-đun tập huấn giáo viên: Nhấn mạnh các vấn đề về Giới và nâng cao Bình đẳng Giới

Nội dung chính của tài liệu nhằm rà soát và phân tích sách giáo khoa dưới góc độ về giới tại cấp quốc gia, bao gồm việc thử nghiệm các chương trình tập huấn cho giáo viên nhằm kết hợp các vấn đề bình đẳng giới theo Luật Bình đẳng Giới và Luật phòng chống bạo lực gia đình. Mời bạn đọc tham khảo để nắm bắt các thông tin chi tiết. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỤC NHÀ GIÁO VÀ CÁN BỘ QUẢN LÝ CƠ SỞ GIÁO DỤC Ị Ha Noi Office 11 Crcc of tho Rcpxscntttvc - Vãn phóng Hẳ Nội Cítưa ồryinmnan . VAn phàng Oạ diện tạrnuóc TArnùr Ccoa tàa Xã hớ Ctú nghĩa Viót Nam hoa hoc vã Vãn hóa ok I . n Hx o v mdg f MDG ACHIEVEMENT FUND Rà soát và phân tích sách giáo khoa dưới góc độ về giới tại cấp quốc gia bao gồm việc thử nghiệm các chương trình tập huấn cho giáo viên nhằm kết hợp các vấn đề bình đẳng giới theo Luật Bình đẳng Giới và Luật phòng chống bạo lực gia đình Chương trình Hợp tác chung giữa Liên Hợp Quốc và Chính phủ Việt Nam về Bình đẳng giới - Hoạt động JPGE Các Mô-đun tập huấn Giáo viên Nhấn mạnh các vấn đề về Giới và nâng cao Bình đẳng Giới Hoa Binh Geneva Ha Noi Do Son Tháng 10 năm 2011 Những đơn vị đóng góp hoàn tất tài liệu này BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục Bùi Văn Quân Nguyễn Thị Thu Thủy Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Nguyễn Thị Bích Loan VĂN PHÒNG UNESCO HÀ NỘI Heidi Kivekas Santosh Khatri VĂN PHÒNG QUỐC TẾ VỀ GIÁO DỤC CỦA UNESCO IBE Dakmara Georgescu Consultant and coordinator Jean Bernard Consultant and editor 2 MỤC LỤC Giới thiệu 1. Vì sao bình đẳng giới GE 1 quan trọng 2. Vấn đề Bình đẳng Giới có liên hệ với các vấn đề đan xen khác như thế nào 3. Vai trò của các giáo viên trong công tác nâng cao bình đẳng giới là gì 4. Mục đích và phạm vi của các Mô-đun tập huấn giáo viên TTM 2 là gì 5. Ai là những người sử dụng tiềm năng 6. Các Mô-đun tập huấn giáo viên được kết cấu như thế nào 7. Sử dụng các Mô-đun tập huấn giáo viên như thế nào 8. Những gợi ý cho báo cáo viên . Nội dung tập huấn . Các phương pháp sư phạm tương tác . Chương trình tập huấn 9. Các hoạt động đào tạo được gợi ý tự đánh giá nhu cầu tập huấn giáo viên Mô đun 1 Bình đẳng giới - Khái niệm và các quy phạm Các vấn đề khái niệm Các khái niệm cơ bản liên quan đến vấn đề bình đẳng giới và giới trong giáo dục Các quy phạm chung các văn kiện quốc

• Xã hội học
• Mô đun tập huấn giáo viên
• Vấn đề về Giới
• Bình đẳng Giới
• Luật Bình đẳng Giới
• Bình đẳng giới ở Việt Nam
• Lăng kính giới
• Giới qua lăng kính CEDAW
• CEDAW và pháp luật
• Văn bản pháp luật Việt Nam
• Cơ sở quyền và giới qua lăng kính CEDAW
• Pháp luật Việt Nam
• Bảo đảm bình đẳng cho phụ nữ
• Dự án bộ Luật Lao động sửa đổi
• Nguyên tắc về bình đẳng giới
• Bảo hiểm xã hội
• Tác động của thiên tai
• Tác động của biến đổi khí hậu
• Cộng đồng dân tộc thiểu số
• Khác biệt giới
• Giới và biến đổi khí hậu
• Lối sống tiêu cực
• Học thuyết hành vi con người
• Học thuyết của Freud
• Giới trẻ Việt Nam
• Hành xử bạo lực
• Tâm lý học đám đông
• Luận án Tiến sĩ
• Nhân sinh quan
• Đánh giá trường đại học
• Viện nghiên cứu của Việt Nam
• Tổ chức xếp hạng trên thế giới
• Xếp hạng của THE
• Xếp hạng của Webometrics
• An toàn thực phẩm
• Rủi ro sức khỏe động vật
• Chuỗi giá trị heo
• Kinh vế và giới
• Lựa chọn an toàn thực phẩm
• Thơ Bùi Giáng
• luận văn chuyên ngành
• ngôn ngữ học
• khóa luận tốt nghiệp
• nghiên cứu xã hội
• văn học thế giới
• Phân tâm học
• Chủ nghĩa tượng trưng
• Cấu trúc hình tượng độc đáo
• Thơ Bích Khê
• Thế giới mộng huyễn
• Sức hút của bánh mì Việt Nam
• Món ăn đường phố
• Văn hoá ẩm thực Việt Nam
• Bản đồ ẩm thực thế giới
• Nét đẹp ẩm thực đường phố