Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Trung học phổ thông
Ôn tập chương VI môn Tin học khối 11
tailieunhanh - Ôn tập chương VI môn Tin học khối 11
Nhằm giúp đỡ cho các bạn học sinh lớp 11 nắm vững kiến thức ôn tập chương VI: Chương trình con và lập trình có cấu trúc đề cương bao gồm lý thuyết và các câu hỏi tự luận để giúp các em chuẩn bị cho kỳ thi học kì sắp tới, mời các bạn tham khảo “Ôn tập chương VI môn Tin học khối 11”. | ÔN TẬP CHƯƠNG VI MÔN TIN HỌC KHỐI 11 CHƯƠNG VI. CHƯƠNG TRÌNH CON VÀ LẬP TRÌNH CÓ CẤU TRÚC A - TÓM TẮT LÝ THUYẾT 1. Khái niệm chương trình con - Chương trình con CTC là một dãy lệnh mô tả một số thao tác nhất định và có thể được thực hiện từ nhiều vị trí trong chương trình. - CTC được dùng để tối ưu hoá việc tổ chức chương trình chia chương trình thành nhiều đoạn độc lập. CTC là công cụ quan trọng để xây dựng chương trình có cấu trúc. - Lợi ích của việc dùng CTC làm cho chương trình dễ đọc dễ hiệu chỉnh và dễ nâng cấp. Tránh việc việt lặp đi lặp lại một dãy lệnh nào đó Hỗ trợ việc thực hiện chương trình lớn Phục vụ cho quá trình trừu tựng hóa 2. Phân loại CTC Trong NNLT Pascal có 2 loại CTC là thủ tục và hàm. Thủ tục là CTC thực hiện các thao tác nhất định không trả về một giá trị nào qua tên của nó. Hàm là CTC thực hiện một số thao tác nào đó và trả về một giá trị qua tên hàm. 3. Cấu trúc chương trình con Phần đầu phần khai báo Phần thân Trong NNLT Pascal cấu trúc của CTC có dạng như sau Thủ tục Hàm Procedure Tên thủ tục DS tham số phần khai báo Begin dãy các lệnh End Function Tên hàm DS tham số kiểu dữ liệu phần khai báo Begin dãy các lệnh Tênhàm giá trị End 4. Lời gọi CTC Muốn CTC thực hiện thì trong chương trình cần phải có lời gọi CTC. Lời gọi có dạng Tên CTC DS tham số thực Lời gọi thủ tục được gọi như một câu lệnh bình thường. Lời gọi hàm thường được đặt trong câu lệnh xuất hoặc một biểu thức. 5. Một số khái niệm khác Tham số hình thức là các biến được khai báo ở phần đầu của CTC. Tham số thực sự là các biến khai báo trong chương trình chính được thay thế cho tham số hình thức khi gọi CTC. Biến cục bộ Là các biến được khai báo ở phần khai báo của CTC nó chỉ được sử dụng trong CTC khai báo nó. Biến toàn bộ Là các biến được khai báo ở phần khai báo của chương trình chính CTC có thể dùng mà không cần khai báo lại. Tham biến Là các biến được khai báo ở phần đầu của CTC và thường thì nó chứa dữ liệu ra của CTC. Khi gọi CTC thì tham số thực sự của tham biến phải là
Hiếu Khanh
114
7
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Tìm hiểu về chương trình con
3
157
0
Sáng kiến kinh nghiệm: Gợi động cơ hoạt động trong việc giảng dạy chương trình con
30
98
1
Bài giảng Nguyên lý ngôn ngữ lập trình - Chương 4: Chương trình con (SubPrograms)
44
152
3
Sáng kiến kinh nghiệm: Chương trình con
11
107
0
Bài giảng Triết học (Chương trình Cao học ngành Công nghệ thông tin) - Chương 11: Quan điểm triết học Mác - Lênin về con người và vấn đề xây dựng con người Việt Nam hiện nay
35
51
3
Sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm dạy chương trình con
9
82
0
Phát triển chương trình con làm khớp dữ liệu với nhiều mô hình
9
81
0
SKKN: Kích thích hứng thú học tập bộ môn Tin học thông qua dạy học chương trình con Tin học 11
32
125
1
Các kết luận được rút ra từ chương trình nghiên cứu "Một số vấn đề cơ bản về phát triển con người Việt Nam giai đoạn 2011 - 2020"
12
171
0
Bài giảng Cơ sở lập trình - Chương 4: Chương trình con
42
122
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462335
61
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
25875
79
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11333
542
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10541
466
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9832
108
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8884
1161
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8497
426
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8098
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7690
1786
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7237
268
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Trung học phổ thông
Chương trình con
Lập trình có cấu trúc
Ôn tập Tin học 11
Bài tập Tin học 11
Lý thuyết Tin học 11
Tự luận Tin học 11
Tìm hiểu về chương trình con
Tài liệu chương trình con
Chương trình con dạng thủ tục
Chương trình con dạng hàm
Định nghĩa chương trình con
Sáng kiến kinh nghiệm
Giảng dạy chương trình con
Hoạt động giảng dạy chương trình con
Động cơ giảng dạy chương trình con
Sử dụng chương trình con
Nguyên lý ngôn ngữ lập trình
Bài giảng Nguyên lý ngôn ngữ lập trình
Cơ chế gọi chương trình con
Truyền tham số cho chương trình con
Chương trình con đa năng
Tìm hiểu chương trình con
Nghiên cứu chương trình con
Lợi ích chương trình con
Giải quyết các bài toán
Bài giảng Triết học
Bài giảng Triết học (Chương trình Cao học)
Quan điểm triết học Mác Lênin về con người
Xây dựng con người Việt Nam
Quan điểm triết học phi mácxít về con người
Tư tưởng Hồ Chí Minh về con người
Kinh nghiệm dạy chương trình con
Dạy chương trình con
Máy tính điện tử
Cải tiến chương trình
Phát triển chương trình con
Chương trình con làm khớp dữ liệu
Chương trình làm khớp nền C++
Thuật toán làm khớp Levenberg
Sáng kiến kinh nghiệm THCS
Rèn luyện kỹ năng lập trình
Chương trình con Tin học 11
Chương trình con trong lập trình
Phát triển con người Việt Nam
Bình đẳng trong phát triển con người
Giải pháp phát triển con người Việt Nam
Thực trạng phát triển con người Việt Nam
Chính sách phát triển con người
Hiệu quả phát triển con người
Khái niệm chương trình con
Cơ sở lập trình
Tài liệu cơ sở lập trình
Ngôn ngữ lập trình C
Bài giảng cơ sở lập trình chương 4
Kế hoạch giáo dục
Thực hiện chương trình giáo dục
Những con vật đáng yêu
Chương trình giáo dục
Con vật đáng yêu
Chủ đề con vật
Thực hiện chương trình con
Ngữ nghĩa của Call
Biến cục bộ động Stack
Chương trình con lòng nhau
Ngôn ngữ lập trình
Kỹ thuật lập trình
Con trỏ nâng cao
Con trỏ cấp 2
Mảng nhiều chiều
Mảng con trỏ
Con trỏ hàm
Bài giảng Môi trường và con người
Sự phát triển của con người
Quá trình phát triển của con người
Hình thái kinh tế
Pháp lệnh bảo vệ môi trường
Cơ chế thích nghi sinh học
Bài giảng Nhập môn về lập trình
Nhập môn lập trình
Kiểu con trỏ
Con trỏ biến
Khai báo con trỏ
Truy xuất dữ liệu
Con trỏ biến cấu trúc
Bài giảng Tin học 11
Bài giảng Tin học 11 Bài 21
Bài 21 Bài tập chương trình con
Bài tập chương trình con
Bài tập ghép nối chương trình
Bài giảng Chương trình con
Thời gian sống của biến
Hàm đệ qui
Biến toàn cục
Biến cục bộ static
Các vấn đề về dân số
Giai đoạn tiến hóa của con người
Dân số và môi trường
Con người và môi trường
Bài giảng Con người và môi trường
Tài nguyên thiên nhiên
Tương tác con người và môi trường
Bảo vệ môi trường
Vấn đề dân số
Quyền con người
Giáo dục quyền con người
Giáo dục pháp luật cho cán bộ quản lý giáo dục
Nguồn gốc quyền con người
Tính chất quyền con người
Môi trường và con người
Vấn đề về dân số
Bài giảng Kỹ thuật lập trình
Phương pháp lập trình
Toán tử con trỏ
Con trỏ void
Con trỏ null
Bài giảng Cơ sở lập trình
Bài giảng Cơ sở lập trình 1
Kiểu con trỏ
Mảng các con trỏ
Bài giảng Côn trùng đại cương 1
Côn trùng đại cương
Côn trùng học
Sinh vật học côn trùng
Chu kỳ phát triển côn trùng
Quá trình biến thái côn trùng
Quá trình phát dục côn trùng
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
ETHICAL CODE HANDBOOK: Demonstrate your commitment to high standards
7
146
1
22-12-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Sự nhất quán phát triển kinh tế thị trường XHCN trong xây dựng xã hội hài hoà của Trung Quốc và đổi mới của Việt Nam "
8
143
1
22-12-2024
OPEN SOURCE ERP REASONABLE TOOLS FOR MANUFACTURING SMEs?
1
147
1
22-12-2024
NGUYÊN NHÂN HÌNH THÀNH VÀ VẮN HÓA XÃ HỘI NGUYÊN THỦY_1
8
145
1
22-12-2024
Luận văn: Nghiên cứu tổng hợp một số dẫn xuất Aryltetrazol có hoạt tính sinh học
86
111
2
22-12-2024
QUÁ TRÌNH TRUYỀN BÁ PHẬT GIÁO VÀO NHẬT BẢN_1
7
129
0
22-12-2024
Giáo trình thuật toán và kỹ thuật lập trình Pascal part 3
26
160
3
22-12-2024
Chọn các loại cây ưu tiên cho các trương trình trồng rừng tại Việt Nam part 5
10
119
0
22-12-2024
Lưu ý cho chứng ho mùa thu
5
131
0
22-12-2024
Biểu hiện của bệnh ho gà
5
149
0
22-12-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8098
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7690
1786
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4404
1371
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
6267
1266
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8884
1161
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3833
680
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3917
609
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4695
565
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11333
542
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4497
490