tailieunhanh - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ ĐIỂM

- Trong những năm gần đây việc ứng dụng công nghệ thông tin(CNTT) vào đời sống cũng như mọi lĩnh vực hoạt động của con người đã trở nên phổ biến - Trong việc đưa công nghệ thông tin vào trường học thì việc sử dụng thành công các phần mềm hỗ trợ cho công tác quản lý và giảng dạy là vô cùng cần vì lẽ đó đòi hỏi BGH(Ban giám hiệu) cần phải hiểu rõ thực chất việc sử dụng công nghệ thông tin vào quản lý trường học nói chung và quản lý điểm học sinh nói riêng. | Hoạt động giảng dạy của nhà trường đều có sự đổi mới tích cực về phương pháp. Giáo viên đã chủ động học tập vận dụng tiện chí tin học vào giảng dạy và quản lý đã thay đổi rõ nét trong công việc thường ngày của nhà chỗ nhà trường kém về CNTT trước những năm 2008 thì đến nay 2013 chỉ sau 5 năm 100% cán bộ giáo viên đã sử dụng thành thạo về Word và excel đây là dấu hiệu tích tổ chức các hoạt động GDCTTT cho đội ngũ GV và học sinh toàn trường cũng gặp nhiều thuận lợi : Đối với cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, nhà trường đã thường xuyên truy cập để cung cấp cho giáo viên và học sinh những bài viết hay về Bác trên bản tin chuyên môn; những mẩu chuyện nhỏ về tấm gương đạo đức sáng ngời của Người cũng lần lượt được giới thiệu với đội ngũ thong qua các buổi họp HĐGD của nhà trường. những buổi trò chuyện, giáo dục học sinh hiểu biết về ý nghĩa các ngày lễ trong tháng cũng phần nào hiệu quả và nhẹ nhàng hơn do việc tìm kiếm các thông tin để sinh hoạt tương đối đơn giản nhưng lại đầy đủ về nội dung và ý nghĩa (truy cập và lấy thông tin trên internet).

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.