tailieunhanh - Văn bản số 7623/BGDĐT-TTr

Văn bản số 7623/BGDĐT-TTr về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ thanh tra năm học 2008 - 2009. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số 7623 BGDĐT-TTr V v Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ thanh tra năm học 2008 - 2009 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà nội ngày 21 tháng 8 năm 2008 Kính gửi Các Sở Giáo dục và Đào tạo Tiếp tục thực hiện các Nghị quyết số 40 2000 QH10 và số 41 2000 QH10 ngày 09 12 2000 của Quốc hội khoá X Chỉ thị số 06-CT TW ngày 07 11 2006 của Bộ Chính trị về cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh Chỉ thị số 33 2006 CT-TTg ngày 08 9 2006 của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục Căn cứ Chỉ thị số 47 2008 CT-BGDĐT ngày 13 8 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo GD ĐT về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục Mầm non giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên giáo dục chuyên nghiệp năm học 2008 -2009 Thanh tra Bộ GD ĐT hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ thanh tra đối với các Sở GD ĐT như sau Phần I Nhiệm vụ trọng tâm 1. Cơ quan Thanh tra giáo dục các cấp tiếp tục kiện toàn tổ chức bổ sung biên chế đổi mới hoạt động thanh tra nhằm nâng cao hiệu lực hiệu quả các hoạt động thanh tra. Tiếp tục bồi dưỡng chính trị chuyên môn nghiệp vụ nâng cao chất lượng đội ngũ thanh tra giáo dục các cấp góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học. 2. Tăng cường công tác thanh tra hành chính và thanh tra chuyên ngành thanh tra kiểm tra việc thực hiện cuộc vận động Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục Hai không cuộc vận động Mỗi thầy giáo cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo thanh tra kiểm tra việc ứng dụng công nghệ thông tin đổi mới quản lý tài chính và triển khai phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực tiếp tục thanh tra kiểm tra việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học đổi mới công tác quản lý việc đảm bảo cho trẻ 5 tuổi được học lớp Mầm non 5 tuổi trước khi vào học lớp 1. Tiếp tục chấn chỉnh nề nếp kỷ cương trong hoạt động dạy và học kiên quyết ngăn chặn các hiện tượng tiêu cực trong thi cử xét lên lớp tuyển sinh cấp phát