Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm: Áp dụng kĩ thuật đặt câu hỏi vào xây dựng câu hỏi cho bài Clo – lớp 10 – THPT thuộc chương trình nâng cao
tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm: Áp dụng kĩ thuật đặt câu hỏi vào xây dựng câu hỏi cho bài Clo – lớp 10 – THPT thuộc chương trình nâng cao
Sáng kiến kinh nghiệm: Áp dụng kĩ thuật đặt câu hỏi vào xây dựng câu hỏi cho bài Clo – lớp 10 – THPT thuộc chương trình nâng cao đưa ra những giải pháp và cách thực hiện cho việc áp dụng kĩ thuật đặt câu hỏi vào xây dựng câu hỏi cho bài Clo – lớp 10. Mời các bạn tham khảo để hiểu rõ hơn về kĩ thuật này. | Trong các tiết học, hệ thống câu hỏi của giáo viên có vai trò quan trọng, là một trong những yếu tố quyết định chất lượng của tiết học. Thay cho việc thuyết trình, đọc, chép thì giáo viên đưa ra chuỗi những câu hỏi liên quan tới nội dung bài học để học sinh tự suy nghĩ phát hiện kiến thức, phát triển nội dung học, đồng thời khuyến khích học sinh động não suy nghĩ tham gia thảo luận xoay quanh nội dung trọng tâm của bài học theo trật tự logic. Hệ thống câu hỏi còn nhằm định hướng, dẫn dắt học sinh từng bước phát hiện ra bản chất của sự vật, quy luật của hiện tượng, kích thích tính tích cực tìm tòi, sự ham hiểu biết. Trong quá trình đàm thoại, giáo viên là người tổ chức, học sinh chủ động tìm tòi sang tạo, phát hiện kiến thức mới, đồng thời qua đó học sinh có nhiều niềm vui, hứng thú của người khám phá và tự tin khi thấy trong kết luận của thầy có phần đóng góp của mình. Kết quả là học sinh vừa lĩnh hội được kiến thức đó, vừa biết được cách thức đi đến kiến thức đó, trưởng thành thêm một bước về trình độ tư duy. Việc thiết kế hệ thống câu hỏi theo cấp độ tư duy như vậy rõ ràng mất rất nhiều thời gian hơn là thuyết trình giảng giải, nhưng nó có tác dụng khắc sâu kiến thức và phát triển tư duy của học sinh.
Lâm Viên
199
13
doc
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát triển năng lực cho học sinh bằng cách tổ chức một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo qua văn bản Truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy - Ngữ văn 10, ban cơ bản
50
339
23
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng kiến thức tích hợp để dạy kỹ năng đọc hiểu - Unit 9 - Preserving The Environment - Tiếng Anh 10 thí điểm
71
101
1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng kiến thức địa lí địa phương trong dạy học Địa lí 10 nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh
23
48
2
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Ứng dụng phương pháp dạy học kiến tạo để phát triển năng lực của học sinh lớp 10
34
44
1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phương pháp dạy - học truyền thuyết lớp 10 THPT
41
114
3
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp rèn kĩ năng gõ phím bằng 10 ngón tay cho học sinh lớp 3
21
101
6
Báo cáo kết quả Nghiên cứu, ứng dụng sáng kiến: Tích hợp kiến thức văn thơ, tục ngữ, ca dao vào giảng dạy một số bài phần tự nhiên Địa lí 10 - THPT theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh
77
152
2
SKKN môn Toán lớp 10: Áp dụng kỹ thuật chọn điểm rơi tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất trong một số bài toán bất đẳng thức
22
136
0
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp dạy học chủ đề môn Toán lớp 10 theo định hướng giáo dục STEM tại trường THPT Nguyễn Duy Trinh
63
72
2
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Ứng dụng của đồ thị hàm số bậc hai để biện luận số nghiệm của phương trình đại số lớp 10
23
57
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461872
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22688
61
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10901
530
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10072
446
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9536
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8295
1125
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8244
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6697
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5778
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
Kỹ thuật đặt câu hỏi
Phương án sử dụng câu hỏi
Sử dụng câu hỏi trong dạy học
Áp dụng kỹ thuật sử dụng câu hỏi
Kỹ thuật giảng dạy lớp 10
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Truyện An Dương Vương
Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Anh
Vận dụng kiến thức tích hợp
Preserving The Environmen
Tiếng Anh 10 thí điểm
Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lí lớp 10
Phương trong dạy học Địa lí 10
Tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 10
Địa lí địa phương
Phương pháp dạy học kiến tạo
Phát triển năng lực của học sinh lớp 10
Đặc trưng của truyền thuyết
Văn học dân gian
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
Sáng kiến kinh nghiệm môn Tin học
Kĩ năng gõ phím bằng 10 ngón
Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí 10
Tích hợp kiến thức văn thơ
Bài toán bất đẳng thức
Kỹ thuật chọn điểm rơi
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 10
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
Quy trình xây dựng bài học STEM
Giải pháp dạy học chủ đề môn Toán lớp 10
Định hướng giáo dục STEM
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán 10
Phương trình đại số lớp 10
Đồ thị hàm số bậc hai
Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lớp 10
Chủ đề Môi trường và phát triển bền vững
Hệ phương trình
Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử lớp 10
Kinh nghiệm sử dụng phiếu học tập
Cuộc kháng chiến chống ngoại xâm
Sáng kiến kinh nghiệm tiếng Anh lớp 10
Kỹ thuật khăn trải bàn
Sáng kiến kinh nghiệm môn Tin lớp 10
Bản đồ tư duy
Phương pháp dạy học Tin lớp 10
Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lí lớp 10
Cân bằng và chuyển động của vật rắn
Phương pháp dạy học môn vật lí 10
Sáng kiến kinh nghiệm THCS
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 9
Ôn thi vào lớp 10 môn Toán
Luyện thi môn Toán lớp 9
Phần Post Listening
Kinh nghiệm dạy học môn Tiếng Anh
Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa
Bài tập thực nghiệm hóa vô cơ lớp 10
Định hướng phát tiển năng lực học sinh
Phương pháp dạy học Toán lớp 10
Nâng cao chất lượng dạy học Toán 10
Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử
Thiết kế học liệu số
Ứng dụng học liệu số trong dạy Sử
Lịch sử lớp 10 sách Cánh diều
Phương pháp dạy học Lịch sử 10
Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn
Năng lực tư duy phản biện
Văn bản đọc hiểu Tấm Cám
Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lí 10
Giáo dục STEM
Dạy học chủ đề môi trường
Sáng kiến kinh nghiệm Chủ nhiệm
Công tác chủ nhiệm lớp 10
Xây dựng kế hoạch chủ nhiệm lớp
ông tác chủ nhiệm lớp
Rèn luyện đạo đức cho học sinh lớp 10
Xây dựng động cơ học tập
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
BeginningMac OS X Tiger Dashboard Widget Development 2006 phần 2
34
213
0
29-04-2024
THE ANTHROPOLOGY OF ONLINE COMMUNITIES BY Samuel M.Wilson and Leighton C. Peterson
19
146
0
29-04-2024
Hệ thống làm lạnh và điều hòa không khí
21
126
0
29-04-2024
GIÁO TRÌNH VI XỬ LÝ 1 - CHƯƠNG 5. LẬP TRÌNH CHO VI ĐIỀU KHIỂN 80C51
23
107
1
29-04-2024
Bài Tiểu Luận Chuyên Đề Tổ Chức Hoạt Động Nhận Thức Trong Dạy Học Vật Lý " Định Luật Ôm Cho Các Loại Đoạn Mạch Chứa Nguồn Điện"
10
151
3
29-04-2024
Lãi suất cơ bản, công cụ quan trọng của chính sách tiền tệ
5
114
0
29-04-2024
Tự học thổi sáo và ngâm thơ part 4
11
150
1
29-04-2024
Norton ghost : Chương trình sao chép ổ cứng part 9
8
102
0
29-04-2024
Tổng hợp Đề thi học sinh giỏi môn Sinh lớp 9 cấp huyện vòng 1 năm 2010-2011
12
177
1
29-04-2024
Phương pháp trăc nghiệm 7
6
93
0
29-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5765
1383
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3770
1232
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5328
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8295
1125
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3504
643
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10901
530
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3689
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4060
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4133
480
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.