tailieunhanh - Học vấn của cha mẹ và kết quả học tập ở trường của trẻ em - Đặng Thanh Trúc

Những thay đổi trong quan niệm về học vấn của cha mẹ học sinh trong thời kỳ đổi mới, học vấn của cha mẹ và kết quả học tập của trẻ em là những nội dung chính trong bài viết "Học vấn của cha mẹ và kết quả học tập ở trường của trẻ em". . | 92 Xã hội học sô 4 52 1995 Học vấn của cha mẹ và kết quả học tập ở trường của trẻ em ĐẶNG THANH TRÚC Nền kinh tế - xã hội của nước ta hiện nay đang có nhiều biến đổi nhanh chóng và mạnh mẽ. Cũng như xã hội gia đình đã trở thành hệ thông mở hơn trước rất nhiều. Với những thay đổi này gia đình đã có tác động đáng kể đến việc học hành của trẻ em nhưng ở mức độ nào Và theo chiều hướng nào Để giải quyết những vấn đề này cần phải tìm hiểu sự tác động qua lại giữa môi trường gia đình và kết quả học đường của trẻ em đây là vấn đề mà bài viết này sẽ đề cập tới. I- NHỮNG THAY ĐỒI TRONG QUAN NIỆM VỀ HỌC VẤN CỦA CHA MẸ HỌC SINH TRONG THỜI ĐỔI MỚI Sự ra đời của nền kinh tế thị trường ở Việt Nam làm nảy sinh những khác biệt ngày càng rõ rệt trong các nhóm dân cư cùng với nó là sự thay đổi các hệ thông giá trị chuẩn mực xã hội. Ở đây chúng tôi chỉ xem xét những nét chung nhất về sự chuyển biến trong quan niệm về học vấn của gia đình hay cụ thể hơn là của bô mẹ học sinh. Những biến đổi có tác động trực tiếp đến nhận thức về học tập đến kết quả học tập và định hướng nghề nghiệp trong tương lai của bọn trẻ. Việt Nam vôn có truyền thông hiếu học. Trong xã hội phong kiến con đường thăng tiến duy nhất là đi học đi thi và làm quan. Gia tầng cao nhất của xã hội là kẻ sĩ người có học rồi mới đến những tầng lớp khác. Vị trí trong xã hội được xếp theo thứ bậc Sĩ nông công thương . Rõ ràng là trong xã hội lúc bấy giờ sự thành đạt về học vấn được coi trọng nhất. Trong thời kỳ bao cấp truyền thông hiếu học vẫn được tiếp tục nhưng nó đã mang một mầu sắc khác hoàn toàn không giông như trong xã hội cũ. Thời kỳ của cơ chế bao cấp gắn liền với chủ nghĩa bình quân tạo cho xã hội một sức ỳ rất lớn triệt tiêu mọi sự cô gắng của cá nhân. Trong các gia đình con cái đi học với mục đích để được vào biên chế Nhà nước để Nhà nước bao cấp. Đôi khi đã có trong Nhà nước rồi thì bằng cấp có thể chỉ là có hình thức nó không đi đôi với tri thức thực chất. Chủ nghĩa bình quân trong phân phôi đã tạo cho con người .