Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Tự Nhiên
Vật lý
Nguyên liệu thứ hai nhiệt động học_chương 2
tailieunhanh - Nguyên liệu thứ hai nhiệt động học_chương 2
Nguyên lý thứ nhất nhiệt động học giúp xác định biến đổi nội năng , biến đổi entalpi của một quá trình nhưng nói chung không giúp dự đoán được quá trình này có tự xảy ra được hay không. Nguyên lý thứ hai nhiệt động học giúp khẳng định được điều này. Áp dụng vào hóa học, nguyên lý thứ hai nhiệt động học giúp tiên đoán một phản ứng hóa học có thể xảy ra được hay không ở một điều kiện xác định nào đó | Chương 2 NGUYÊN LÝ THỨ HAI NHIỆT ĐỘNG HỌC VÀ ÁP DỤNG VÀO HÓA HỌC I. KHÁI NIỆM VỀ ENTROPI. II. PHÁT BIỂU NGUYÊN LÝ THỨ HAI NHIỆT ĐỘNG HỌC. III. CÁCH TÍNH BIẾN ĐỔI ENTROPI. 1. S S T V . 2. S S T p . Nguyên lý thứ nhất nhiệt động học giúp xác định biến đổi nội năng . biến đổi entalpi của một quá trình nhưng nói chung không giúp dự đoán được quá trình này có tự xảy ra được hay không. Nguyên lý thứ hai nhiệt động học giúp khẳng định được điều này. Áp dụng vào hóa học nguyên lý thứ hai nhiệt động học giúp tiên đoán một phản ứng hóa học có thể xảy ra được hay không ở một điều kiện xác định nào đó. I. KHÁI NIỆM VỀ ENTROPI T Xem một hệ gồm các phân tử một chất khí đang ở nhiệt độ thấp nếu ta đốt nóng hệ tức cung cấp một nhiệt lượng q vào các phân tử khí sẽ gia tăng chuyển động có sự xáo trộn hay mất trật tự nhiều trong hệ so với trước khi cung cấp q. Nhiệt lượng q càng nhiều thì sự xáo trộn càng lớn tức sự biến thiên xáo trộn tỉ lệ thuận với nhiệt lượng q được cung cấp vào hệ. Nếu cùng một lượng nhiệt q nhưng nếu cung cấp vào hệ trên đang ở nhiệt độ cao thì sự biến thiên xáo trộn sẽ ít hơn so với lúc hệ đang ở nhiệt độ thấp. Như vậy sự biến thiên xáo trộn tỉ lệ nghịch với nhiệt độ T. Người ta dùng một hàm số trạng thái để đo mức độ xáo trộn hay độ tự do của một hệ. Đó là hàm số entropi S mà trong một biến đổi nhỏ được cho bởi thuận nghịch là lượng nhiệt được cung cấp vào hệ một cách thuận nghịch để làm tăng hàm số entropi S của hệ lên một lượng dS hoặc là lượng nhiệt được lấy ra khỏi hệ một cách thuận nghịch để làm giảm hàm số entropi S của hệ một lượng dS. Ở nhiệt độ không đổi với một biến đổi thuận nghịch xác định -e_ t--- Khi nhiệt độ T thay đổi 1 1 Z2 P3 Vì là hàm số trạng thái giống như hàm số nội năng U hàm số entalpi H nên biến đổi entropi không tùy thuộc đường biến đổi mà chỉ tùy thuộc trạng thái đầu và trạng thái cuối của hệ mà thôi. . tdligLMLlki AS -s AS ÙS s su. Trong phạm vi hóa học hàm số entropi được dùng với ý nghĩa để ước định độ tự do của một hệ hóa học. .
Chấn Phong
88
5
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Nâng cao hiệu quả công tác quản lý giáo dục đào tạo của Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật thành phố Hồ Chí Minh
60
319
11
Quy hoạch phát triển giáo dục và đào tạo tỉnh Đắk Lắk giai đoạn 2011 - 2020, định hướng đến năm 2025
86
342
3
Các nhiệm vụ, giải pháp phát triển giáo dục và đào tạo đến năm 2020
3
299
3
Phân cấp quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo ở cấp huyện vùng đồng bằng Sông Cửu Long
4
246
1
Chính sách giáo dục và đào tạo ở Việt Nam: Thực trạng và khuyến nghị
7
562
23
Luận văn Thạc sĩ Lịch sử: Giáo dục - Đào tạo Tiền Giang hai mươi năm đổi mới (1986 - 2006)
98
225
2
Hỏi - đáp về một số nội dung đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo
41
295
2
Luận văn Thạc sĩ Lịch sử: Giáo dục - Đào tạo Long An hai mươi năm đổi mới (1986 - 2006)
91
265
2
Quyết định số: 08/2016/QĐ-UBND tỉnh Thừa Thiên Huế
7
219
0
Quyết định số: 22/2015/QĐ-UBND tỉnh Gia Lai
3
315
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462378
61
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
27071
79
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11385
543
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10582
468
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9864
108
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8912
1161
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8534
426
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8111
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
8050
1836
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7309
268
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Vật lý
Giáo dục đào tạo
giáo trình cao đẳng đại học
giáo trình hóa học đại cương
khái niệm về Entropi
cách tính biến đổi entropi
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
Quản lý giáo dục đào tạo
Công tác quản lý giáo dục đào tạo
Thực trạng quản lý giáo dục đào tạo
Giải pháp quản lý giáo dục đào tạo
Vai trò quản lý giáo dục đào tạo
Quy hoạch phát triển giáo dục đào tạo
Giáo dục đào tạo tỉnh Đắk Lắk
Yếu tố phát triển giáo dục đào tạo
Nguồn lực phát triển giáo dục đào tạo
Thách thức đối với giáo dục đào tạo
Bối cảnh phát triển giáo dục
Mục tiêu phát triển giáo dục
Phát triển giáo dục đào tạo
Phát triển giáo dục đến năm 2020
Nhiệm vụ phát triển giáo dục đào tạo
Giải pháp phát triển giáo dục đào tạo
Chất lượng giáo dục toàn diện
Nâng cao giáo dục đào tạo
Giáo dục đào tạo cấp huyện
Giáo dục đào tạo ĐB Sông Cửu Long
Vấn đề của giáo dục đào tạo
Phân cấp quản lý về giáo dục
Quản lý nhà nước về giáo dục
Chính sách giáo dục đào tạo
Giáo dục đào tạo ở Việt Nam
Thực trạng chính sách giáo dục đào tạo
Vai trò chính sách giáo dục đào tạo
Xã hội hóa giáo dục
Công bằng xã hội trong giáo dục
Luận văn Thạc sĩ Lịch sử
Giáo dục Đào tạo Tiền Giang
Giáo dục Đào tạo Tiền Giang 1986 2006
Lịch sử Giáo dục Đào tạo Tiền Giang
Giáo dục Đào tạo Nam bộ
Giáo dục Việt Nam
Đổi mới căn bản Giáo dục và Đào tạo
Chính sách Giáo dục và Đào tạo
Câu hỏi Giáo dục và Đào tạo
Giáo dục và Đào tạo
Giáo dục Đào tạo Long An
Long An hai mươi năm đổi mới
Giáo dục – đào tạo Long An 1975 – 1985
Giáo dục – đào tạo Long An 1986 – 1996
Giáo dục – đào tạo Long An 1996 – 2006
Quyết định số 08 2016 QĐ UBND
Sở Giáo dục và Đào tạo
Chức năng Sở Giáo dục và Đào tạo
Nhiệm vụ Sở Giáo dục và Đào tạo
Quyền hạn Sở Giáo dục và Đào tạo
Cơ cấu Sở Giáo dục và Đào tạo
Quyết định số 22 2015 QĐ UBND
Quyết định số 33 2015 QĐ UBND
Sở Giáo dục và đào tạo Cà Mau
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
Đào tạo giáo viên tiểu học
Quản lý đào tạo giáo viên tiểu học
Thực trạng quản lý đào tạo giáo viên
Giải pháp quản lý đào tạo giáo viên
Quản lý đào tạo giáo viên Tân Bình
Chương trình giáo dục đào tạo Giáo dục tiểu học
Đề cương chi tiết cho từng học phần
Chương trình giáo dục đại học theo tín chỉ
Chương trình giáo dục đào tạo khối ngành sư phạm
Chương trình đào tạo giáo viên tiểu học
Thông tư liên tịch số 11 2015 TTLT
Nhiệm vụ Sở Giáo dục và Đào tạ
tiêu chuẩn nhà giáo
sở giáo dục đào tạo
bộ giáo dục đào tạo
phòng giáo dục đào tạo
giáo viên mầm non
quy định trong giáo dục
Nghiên cứu khoa học giáo dục
Khoa học giáo dục và đào tạo
Chương trình đào tạo
Nội dung đào tạo
Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục
Kế hoạch đào tạo
Luận văn tiến sĩ
Luận văn tiến sĩ Khoa học giáo dục
Quản lý giáo dục
Khoa học giáo dục
Đào tạo theo học chế tín chỉ
Quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ
Chất lượng chương trình đào tạo giáo dục
Chương trình đào tạo Giáo dục tiểu học
Đổi mới giáo dục và đào tạo
Tiêu chuẩn giáo viên tiểu học
Giáo dục đại học đào tạo cử nhân
Chương trình đào tạo cử nhân
Chương trình giáo dục đại học
Đào tạo cử nhân ngành Marketing
Vấn đề đào tạo cử nhân ngành Marketing
Đào tạo cử nhân chất lượng cao
quản lý quá trình đào tạo
hệ trung học chuyên nghiệp
Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ
khoa học xã hội
luận văn tốt nghiệp ngành quản lý giáo dục
biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp
Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng
Đào tạo đại học
Quản lý đào tạo đại học
Thực trạng quản lý đào tạo đại học
Giải pháp quản lý đào tạo đại học
Đào tạo đại học tại Vũng Tàu
Đào tạo đại học tại chức
Quản lý đào tạo thạc sĩ
Đào tạo thạc sĩ khoa học giáo dục
Quản lý chất lượng giáo dục
Chất lượng đào tạo thạc sĩ
Thạc sỹ khoa học giáo dục
Lý luận đào tạo thạc sĩ
Giáo dục phổ thông
Đào tạo giáo viên
Phát triển chương trình đào tạo
Chương trình đào tạo giáo viên
Phát triển giáo dục
Đổi mới chương trình đào tạo
Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
Đào tạo giáo viên theo mô hình tiếp nối A+B
Đổi mới giáo dục
Công tác đào tạo giáo viên
Hoạch định chính sách giáo dục
Tuyển dụng nguồn nhân lực giáo dục
Thiết bị giáo dục
Quản lý hoạt động đào tạo giáo viên
Xây dựng chương trình đào tạo giáo viên
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Gia đình vui nhộn
4
396
3
18-01-2025
THE ANTHROPOLOGY OF ONLINE COMMUNITIES BY Samuel M.Wilson and Leighton C. Peterson
19
231
4
18-01-2025
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Biofertiliser inoculant technology for the growth of rice in Vietnam: Developing technical infrastructure for quality assurance and village production for farmers "
12
153
2
18-01-2025
CHƯƠNG 2: RỦI RO THÂM HỤT TÀI KHÓA
28
167
1
18-01-2025
Sử dụng mô hình ARCH và GARCH để phân tích và dự báo về giá cổ phiếu trên thị trường chứng khoán
24
1080
2
18-01-2025
Bệnh sán lá gan trên gia súc và cách phòng trị
3
170
1
18-01-2025
CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP KẾT THÚC (1953 - 1954)_5
11
155
1
18-01-2025
Luận văn: Nghiên cứu tổng hợp một số dẫn xuất Aryltetrazol có hoạt tính sinh học
86
122
2
18-01-2025
Giáo trình thực hành viễn thông chuyên ngành part 5
28
146
0
18-01-2025
Ảnh ĐẶNG QUANG HIẾU: Cái lem nhem đẹp của Hà Nội
10
129
0
18-01-2025
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8111
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
8050
1836
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4467
1379
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
6419
1280
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8912
1161
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3871
680
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3932
610
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4819
568
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11385
543
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4546
490