tailieunhanh - SKKN: Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy môn Ngữ Văn

Môn Ngữ Văn có một vị trí quan trọng đặc biệt trong chương trình của cấp học THCS . Ngoài việc cung cấp kiến thức như các môn học khác, môn Ngữ Văn còn góp phần to lớn trong việc bồi dưỡng tư tưởng tình cảm cho các em học sinh: Biết yêu thương, quý trọng gia đình, thầy cô, bạn bè, có lòng yêu nước, biết hướng tới những tư tưởng cao đẹp như lòng nhân ái, tinh thần tôn trọng lẽ phải, sự công bằng, lòng căm ghét cái ác, cái xấu. Mời quý thầy cô cùng tham khảo sáng kiến Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy môn Ngữ Văn hi vọng sáng kiến này sẽ giúp quý thầy cô có thêm kinh nghiệm giảng dạy để nâng cao chất lượng học tập bộ môn Ngữ Văn. | p f p f p f p f p f I p J I ij J I p J I p I p I pp I pp P dPPP 11 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LượNg dạy môn ngữ văn L_ w u yj yj p p p p I p I p yp A. Đăt vấn đề Môn Ngữ Văn có một vị trí quan trọng đặc biệt trong chương trình của cấp học THCS . Ngoài việc cung cấp kiến thức như các môn học khác môn Ngữ Văn còn góp phần to lớn trong việc bồi dưỡng tư tưởng tình cảm cho các em học sinh biết yêu thương quý trọng gia đình thầy cô bạn bè có lòng yêu nước biết hướng tới những tư tưởng cao đẹp như lòng nhân ái tinh thần tôn trọng lẽ phải sự công bằng lòng căm ghét cái ác cái xấu bước đầu các em có năng lực cảm thụ các tác phẩm có giá trị nhân văn cao cả Tuy nhiên học Văn là cả một quá trình tích luỹ lâu dài không thể học xổi học dồn mà phải cập nhật từng ngày từng vấn đề từng tác phẩm. Đây cũng là đề tài đã được nhiều nhà nghiên cứu nhiều giáo viên đã thực hiện song đó cũng là các đề tài có tính chất chung cho việc dạy học môn Ngữ Văn. Qua kinh nghiệm của bản thân trong quá trình dạy học qua việc tìm hiểu thực tế ở dạy - học môn Ngữ Văn ở trường sở tại chúng tôi mạnh dạn đề ra một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ Văn. B. Nôi dung I. Thực trạng Các thầy cô giáo giảng dạy bộ môn đều đạt chuẩn về chuyên môn nghiệp vụ có lòng yêu nghề nhiệt tình trong giảng dạy. Xác định tầm quan trọng của môn Ngữ Văn nên đa số học sinh có ý thức học tập bộ môn. Học sinh ở xã đại đa số là con em nông dân nên chăm chỉ có ý thức cố gắng trong học tập và rèn luyện bộ môn Ngữ Văn Tuy nhiên theo đặc thù bộ môn theo xu thế của xã hội môn Ngữ văn đang bị mất dần vị thế của nó. Học sinh ít mặn mà với bộ môn Văn và chỉ coi môn văn là môn học bắt buộc để thi vào lớp 10. Sách tham khảo cho bộ môn rất nhiều nên khó khăn cho việc lựa chọn tài liệu để nâng cao chất lượng dạy - học môn Ngữ Văn Vậy làm thế nào để nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ Văn Sau đây chúng tôi xin trình bày một vài kinh nghiệm nho nhỏ hi vọng sẽ giúp nâng cao chất lượng học tập bộ .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Giải pháp nâng cao chất lượng dạy môn Ngữ Văn
• Giúp học sinh học tốt môn Ngữ Văn
• Kinh nghiệm giảng dạy môn Ngữ Văn
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Giải pháp nâng cao chất lượng Ngữ văn
• Ngữ văn ở trườn THCS
• Phương pháp dạy Ngữ văn
• Dạy tốt Ngữ văn
• Kinh nghiệm dạy Ngữ văn
• Dạy học THCS
• Nâng cao chất lượng học Ngữ văn 8
• Nâng cao chất lượng làm bài văn
• Phương pháp giảng dạy Ngữ văn 8
• Biện pháp học tập Ngữ văn 8
• Nâng cao chất lượng dạy và học văn biểu cảm
• Phương pháp học tốt văn biểu cảm
• Đổi mới phương pháp dạy môn Ngữ Văn
• Nâng cao chất lượng môn Ngữ Văn
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
• Giúp học sinh học tốt văn biểu cảm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 7
• Nâng cao chất lượng bài làm văn
• Giúp học tốt môn Ngữ Văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 8
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Phương pháp giảng dạy môn Ngữ văn
• Định hướng phát triển phẩm chất năng lực
• Quản lý giảng dạy giờ ôn tập
• Nâng cao chất lượng dạy và học
• Quản lý giáo dục
• Đổi mới phương pháp giảng dạy
• Thơ Đường luật Trung đại Việt Nam
• Quản lý nhà trường
• Kỹ năng sống
• Phát huy tính thời sự trong giảng dạy
• Rèn kĩ năng viết đoạn văn
• Quản lý hoạt động dạy học
• Hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi
• Rèn tính tự học cho học sinh